Barnehagedagen inneholder ikke bare en hendelse, en tur, et måltid, en leik. Nei, det kan være så mye. Gjennom bilder vil vi gi et lite innblikk i ulike gjøremål, aktiviteter, stemning, å være sammen, materiale, rommene og leiken de første dagene i desember.
Kula som er skjør og knuselig, kula som glitrer, kula som vi kan speile oss i, som gir oss et morsomt ansikt og som vi kan se en venn i. Kula som er blank og kula som er matt. Kula som pynter opp og gjør det fint.
Vi utforsker, ikke bare en ting, men flere. Hvor går kula raskest? Den sida med rør som er høyt opp eller der rørene er lavere? Hvor skal røret settes for at kula skal gå oppi? Hvordan få kula til å hoppe og attpåtil havne oppi det store fatet? Når vi ruller, hva kjenner vi på […]
Vi har tatt frem bilder som ble startet på for flere år tilbake. Minner dukker opp hos personalet med tanker fra bildenes start. Med disse minnene med oss, ønsker vi å skape en gjenklang med dagens prosess. Glass og speil blir bindeleddet, sammen med runde former og farger. Klinkekuler og runde glassteiner sorteres av to […]
Endelig et etterlengtet mykt innslag til Rakettrommet. Tusen takk for sydugnad💖
Rulling av kuler, leker og materialer, men også barna som ruller med egen kropp har blitt en lekerytme hos flere Månebarn. Klinkekuler som trilles raskt, sakte, hardt og forsiktig bortover den lange korridoren. Kropper som ruller som tømmerstokker og overlater bevegelsen til tyngdekraften, noen som bremser med hender og føtter, andre som ruller raskt, slipper […]
Hver dag kommer Hilde og Marit og vasker hos oss. Barna blir etterhvert godt kjent med dem, slår av en prat og viser interesse for det de gjør. Vi stopper litt opp i dagen vår, i leiken vår og hjelper til å ta bort ting som ligger på gulvet, vi observerer og følger med når […]
Månebarna har laget bursdagssandkake til barnehagen.
I skogen møter vi både glede, undring og utfordringer. Det ugjevne underlaget gir andre kroppslige erfaringer. Blikkene forteller oss at skogen gir mange inntrykk. Trærne er høye og tette som gjør noen steder mørke. Vinden lager bevegelse i trærne og «ulelyder». Skogen er mektig og kanskje stor eller spennende for 1åringen. Blader i høsttoner og […]
Vi har akkurat spist frukt, så hode og kropp har alle forutsetninger for å ta fatt på en ny og spennende aktivitet vi kan komme sammen om. Vi ser oss rundt og trekkes mot rørene som ligger som en sol midt i sandkasseområdet. Rørene som har blitt en viktig del av leken til månebarna de […]
Siden studiedagene har vi dokumentert 1 åringens møte med miljøet som er iscenesatt for å utforske lyd. Bilder, videosnutter og notater med varierte øyeblikk. Pedagogene har reflektert rundt dokumentasjon på gruppemøter. Hvordan kan vi bruke dokumentasjon sammen med barna? Hvordan løfte lyder barna lager daglig? Kan vi synliggjøre det upermanente uttrykket som forsvinner så fort? […]