I dag fikk vi den triste beskjeden om at vår alles kjære kong Harald har gått bort. Vi har markert hendelsen i barnehagen ved å minnes ham i gruppene sammen med barna. Flagget ved småbarnshuset ble heist på halv stang, og det ble satt opp bilde av kongen og tent lys for å minnes. De […]
Gressløk, grønnkål, ringblomst, kornblomst, rabarbra og dagens nyhet: Potet! Klokka er 07.00 om morgenen, og vi bestemmer oss for å invitere de som vil til frokost og en fargerik tapas av det vi høster fra kjøkkenhagen vår. Vi vil visualisere avlingen i all sin prakt. En morgenstund der vi sanker inn, smaker, ser på, viser […]
Vi på Haugskya har bestemt oss for å gå mer i dybden på grønnkålen. Røttene fra grønnkålen vi plantet i vår har gitt oss så mye. Denne morgenen inviterte vi på Haugskya til en arbeidsøkt ute med grønnkålen. Bordet ute står slik at vi kan se kjøkkenhagen vår – nært grønnkålen. Vi tilrettelegger med leire, […]
Det er onsdag morgen, og på menyen står det grønnsakssuppe til lunsj. Vi spiser frokost på kjøkkenet, og det passer fint å begynne å forberede lunsjen sammen. Vi finner frem gulrot, kålrot, sellerirot, purreløk og poteter. På veggen ved bordet har vi en tapet med ulike grønnsaker. Sammen leter vi etter grønnsakene vi har tatt […]
På studiedagene arbeidet pedagogene med forberedelser til årets tema: Røtter. Vi sanket, smakte, utforsket, reflekterte og delte med hverandre. Vi undersøkte hva røtter kan være og hvordan ordet kan forstås på mange ulike måter. Røtter kan finnes i skogen, i maten vi spiser, i musikken, i bøkene vi leser og i materialene vi møter. Røtter […]
På dag to møtes vi på Planetringen huset. Vi tar med oss smaken av røtter når vi starter dagen sammen. Vi samler oss for å snakke om digitale plattformer, samarbeid og rutiner. Hver gruppe får tildelt en skissebok som er laget av kork i A3. Den pedagogiske periodeplanen er oppdatert med røtter og ordene som […]
Tema for året er RØTTER.Ord vi tar med oss er NÆRING, DYBDE og MELODI.Vi har forberedt oss både store og små; noen har farga servietter med rødbeter, noen har plukka grønnkål, noen har brakt inn en tanke, noen har handlet, noen har bært, hver gruppe har ordnet noe. Hele laget har bidratt til denne dagen.Når […]
Vi forbereder oss på årets prosessarbeid og leter etter muligheter for å se nærmere på RØTTER I barnehagen har vi vår fantastiske kjøkkenhage som bugner av store og fargesterke vekster. Når vi finner noe som ikke er spiselig, drar vi opp planten og kikker og kjenner på røttene som har vært under jorda. I sommerlekse […]
Å samles om noe felles har betydning for oss alle – både i barnehagen og i livet for øvrig. ❤️ Det har vært rørende å se hvordan fotball-VM har samlet en hel nasjon på tvers av alder og utgangspunkt. ⚽🇳🇴 På landslaget ser vi ulike personligheter med ulike kvaliteter som utfyller hverandre og hjelper hverandre. […]
Vi syns det er både interessant og utviklende å følge med på samfunnsdebatter. Vi vil gjerne dele noen artikler med dere. I dag blir det om søvn og hvile. Det finnes mange artikler og råd om søvn, og i barnehagen tenker vi at dialogen er vårt viktigste verktøy i samarbeidet. Sammen finner vi ut hva […]
I omgivelsene vises det at det er fotball VM. På melkekartongen er det bilde av Nusa i landslagstrøya og mange går i fotballtrøye rundt oss nå. Flagget er kanskje oftere fremme – rødt, hvitt og blått skinner overalt og praten om siste kamp kobler oss lettere sammen i hverdagssamtalen. Etter frokosten spør vi to- åringene […]
Til høsten skal vi jobbe med røtter. Vi vil invitere barna med familiene til en sommerlekse: Ta med noe stort, lite, gammelt, nytt eller interessant. Alle slags røtter og alt dere forbinder med røtter er velkomment.