Haugskyan

Vi har fått en oppgave

På veggen ved parkeringsplassen står ordene kråka, strå, løvetann, jord og blåbær. Vi mangler en utsmykking med bidrag av barnehender. Alle gruppene har fått i oppgave å visualisere sin fordypning med netting og garn. En kråke formes, vi planlegger for delaktighet med saks og garn. 2 åringene klipper og klipper garnet i små biter… det […]

Kråka

«Æ male hode æ» penselen føres forsiktig på kråka’s hode. Vi er flere som sitter rundt kråka. Den dype gråfargen som er blandet med sort, gir kråka farge flere steder på kroppen. Vi oppdager at den har fått et sår eller hull. Ivrige hender legger på en avisstrimle. «Sånn» blikket nikker fornøyd, nå blir det […]

Pop-up verksted: kråka

Solgruppa inviterer til kråke pop-up verksted for hele barnehagen. I forberedelsene mot verkstedet velger vi å tilby materialer som er åpen og som kan , brukes på forskjellige vis. Kullstifter, tusj, knapper, bånd,perler, filt, ull, treklosser i ulike størrelser, fjær, ståltråd og plastikkvinkler. Noen treklosser blir til nebb, andre til vinger. Barnas egne tanker og […]

Kråka, hvor er du nå?

Inn mot skogen beveger vi oss sakte… hører vi noe? Eller kan vi se kråka? Når vi setter et felles fokus for turen samler det oss som gruppe. I skogen i nærmiljøet har vi møtt kråker på flere måter. Vi har betraktet den høyt oppi et tre, sett den hoppende på bakken, vi har hørt […]

En kråke til rommet

Vi kjenner at prosessen trenger støtte fra rommet. Hva kan vi tilføre i det fysiske miljøet slik at det er synlig at vi jobber med kråka for andre? Pedagogene foreslår at vi kan lage en stor kråke som kan bo på sol sammen med oss. Jaaa! Så er vi i gang… Arbeidslaget består av ulik […]

Avskjeden

Forberedelse til barnehagedagen. Hverdagen er godt i gang etter sommerferien. De fleste av oss må jobbe oss inn i hverdagen igjen. Å veksle fra ferie til hverdag kan ta tid. Tempoet og rutinene i hverdagen er annerledes enn i ferien noe som påvirker oss på ulike vis. I barnehagen møter vi nye ansikt, nye rom, […]

Parkering og trafikksikkerhet

For noen år siden fikk vi laget ny parkeringsplass på Planetringen barnehage. Den ble utformet med tanke på trafikksikkerhet og utnyttelse av plassen. Systemet ved parkeringsplassen er ment å fungere slik at dere som henter og bringer skal parkere langsmed barnehagen. Ansatte og besøkende skal parkere på de oppmerkete plassene. Det skal alltid da rygges […]

Pop-up epler og plommer

Kjøla bugner av gule epler og plommer. Så heldige vi er som får så mye frukt fra hagene til både barn og ansatte i Planetringen barnehage. Fredags ettermiddag ble brukt til å forberede og lade verkstedet. «I dag ska vi ha pop-up verksted» forteller et barn etterhvert som vennene kommer i barnehagen. Bordene dekkes med […]

Kakepynt

I vår sådde vi kornblomstrer som vi nå høster og tørker. Posene med kakepynt skal vi ha til høstmartna.

Avispapir og pinner

Vi fortsetter prosessen vår med kråka. Vi tar fortsatt imot opplevelser fra sommeren( sommerlekse) som er en fin støtte for barna i samtalen. I barnehagen har vi begynt å forme en kråke som skal bo på Sol. Vi trenger masse avispapir i arbeidet framover. Ta gjerne med fra hjemmet:) I dag er det flere av […]

Studiedager 13 og 14 august 2024

I lag skaper vi en hage av fryd Med setningen «estetikken er en viktig kunnskapsvei i Reggio Emilia», viet vi første dag til kunsten og pedagogrollen. Besøk hos vår lokale kunstner Bjørg, stopp ved « reiret under vingen på Vikhammer skole og et besøk på K.U.K i Trondheim. Heftet som ble delt ut fylles med […]