Barnehagesektoren har vært igjennom en stor endring siden vi åpnet for 20 år siden. Da hørte barnehagene til under barne- og familiedepartementet og var forankret i familiepolitikken mens vi i dag tilhører Kunnskapsdepartementet. Dette er viktig for vår sektor som nå anses som en del av utdanningsløpet. Vi som jobber i barnehagen har som oppgave […]
Flora har vært det overordnede tema for studiedagene 13. og 14. august. Inspirasjonstur, refleksjoner, fellesskap, kunnskap, utvikling, planarbeid, tilrettelegging og deling.
Av Maren Eriksen Det er en stor milepæl både for barn og voksne når bleien skal kuttes ut og barnet skal lære seg å gå på potte eller do. Her er tegnene på at barnet ditt er klart til bleieslutt, og fremgangsmåten for å lykkes. Sist oppdatert: 9. juli 2020 Det fins ikke noen fasitsvar […]
På personalmøte denne uken hadde vi «kick-off» mot 20 års jubileum der tema er FLORA. Forberedelser og planlegging er en viktig del av vår jobb. Vi mener det utgjør en forskjell for kvaliteten på det pedagogiske arbeidet. Vårt utgangspunkt denne kvelden var valg av materialer som leire, papir, glass, tøy, og plast gjennom kunstnerisk uttrykk […]
Tema for årets karneval var mønster. Dagen startet med parade, der alle gruppene fikk vist seg frem. stjerne: lyd sol: kule måne: flaggermus komet: snegl ugletårnet: kart Hver gruppe har jobbet med prosessen mot karnevalet etter jul. I dag har vi hatt åpent hus der barna har vrimlet fra aktivitet til aktivitet og fra lekemiljøet […]
Papirverksted Papirsuppe Biekake Biesverm Dronningen befaler Tegning av sko Skoprøving
Etter en periode med felles tema menneske samles hele barnehagen til en felles markering. Barnehagen inviterer til et fysisk miljø med fokus på menneske og prosessene barna har arbeidet med. Lek, aktiviteter og fellesskap skapte en ramme rundt dagen.
De siste årene har vi hatt et overordnet tema for karnevals-perioden og jobbet med det i flere uker i forkant av karnevals-dagen. Før tenkte vi at karneval var ensbetydende med kostymet og det å kle seg ut. Nå tenker vi at barn og voksne først og fremst skal bli kjent med tema gjennom en undersøkende […]
(Originalt postet 06.03.17) Vi har blitt kjent med det royale igjennom leik,tegning,maling,samtale,fortellinger,eventyr,fakta,den norske kongefamilien, bilder, filmsnutt og miljøet. Den siste tiden har vi laget en fortelling som vi skal leke på karnevals-dagen, med publikum fra de andre avdelingene.Vi har jobbet med kulissene,rekvisittene og kostymene og blitt kjent med vår egen og andres roller. På reise. […]
I desember startet vi planlegginga av karnevalet. Personalet fikk i oppgave å komme med forslag til tema. Etter noen runder landet vi på ROYAL. På planleggingsdagen tok alle i personalgruppa med en Royal ting. Vi ser at akkurat som barna, er vi ulike og har ulike uttrykksmåter. Det blir også vår styrke….. Våre refleksjoner for hva […]