Rukleskyan

Røtter- barnehageåret 26/27

Over flere måneder har vi hatt en prosess rundt valget for neste årets temaet som er Røtter. På arbeidsrommet deler en kollega forslag på neste års tema. Alle blir invitert inn med sine tanker og refleksjoner. Når det henger i arbeidsrommet åpent for alle, modnes tanker rundt temaet. Bildene og tekstene som henger vekker noe […]

Vi inviterer familiene til en kunstutstilling med marihøne

Marihøne og tegning: et møte der muligheter, tolkninger og fortellinger dukker opp

Disse arbeidsøktene handler ikke først og fremst om marihøner. De handler heller ikke om tegning. De handler om holdninger, væremåter, tankegang, motstand og refleksjon. De handler om å se noe som ikke var synlig for bare noen sekunder siden. Om å legge merke til detaljer, lytte til egne tanker og oppdage nye perspektiver, og finne […]

Å veksle mellom åpne og stramme rammer

Pedagogene reflekterer rundt åpne og stramme rammer. Hva skjer når rammene blir for stramme? Når er rammene for stramme? Samtidig opplever vi at når rammene er stramme skapes det en forventning hos barna. Det tvinger barnet til å studere nærmere. Øyene ser nøye og hånda fokuserer på å finne presise streker. Andre ganger interpretasjoner tar […]

Marihøne

Rød, prikkete, fin, liten, rund, stille, bevegelig, i farta. I flere dager skinte solen i Trøndelag. En invitasjon til småkryp som tittet frem i uteområdet vårt. Marihøne kom frem og noen ganger måtte vi finne den frem. Under et blad, bak en blomst, i gresset, på trær, og noen sjeldne ganger kom flyvende frem til […]

Vi lager oss en steinpark

I uterommet på småbarnshuset jobber vi med møteplasser som passer for de minste barna. Vi tenker også miljøet er fint for folk i alle aldre som kommer innom fra andre grupper og nærmiljøet. En av møteplassene er en samling av steiner med ulike motiver av dyr som hører hjemme i nærmiljøet og i det norske […]

Besøk av ordføreren og varaordføreren

I dag har vi hatt besøk av ordfører og varaordfører i Malvik kommune. Vi har delt vår pedagogiske praksis og hvordan vi forvalter vårt samfunnsmandat. Det hele starter i barnehagen og vi har gått runden fra ettåringen til skolestarteren. Verdisyn, barnesyn, arbeidsmåter og refleksjonskultur. Vi takker for deres nysgjerrighet.

Livet rundt oss

I en tid av året der blikket vender seg mot bakken, skaper vi rom for nye oppdagelser og erfaringer. Det bugner av impulser fra insekter, vekster og naturens fenomener. Livet rundt oss tar fokuset. Engasjementet skapes gjennom observasjoner av insekter, utforskning og refleksjoner rundt både livet og døden. Marihønene og sine prikker, edderkopper og insekter […]

Dugnad – uteområdet

Denne uken har både personalet og foreldrene fra flere grupper vært samlet til dugnad. Det er fint å skape sammen. Vi blir kjent på en annen måte gjennom snekring, maling, saging, tenking, spekulering, planlegging, bæring, løfting, rigging og en kopp kaffe. Vi deler erfaringer og lærer av hverandre på tvers av gruppene. Tusen tusen takk🫶🏼

En sanselig tur

På Verkestedet har barna og pedagoger forberedt materialer og farger fra naturen. Leire, blomster og tegning har vært vår første møte med materialene som ble med oss ut på tur i skogen. https://planetringenbarnehage.no/rukleskyan/leire-blomster-og-tegning/2026/ Nype-te, kaffe, bær saft, leire pulver, kroneblader, te, vann blir vår maling og farger å bruke på et stort lerret stoff. Naturen […]