Vi ser andre muligheter for tegning
Mens vi vasker det sorte borde for leire, dukker det opp nye ideer. – med vann, en sort flate, pensler, og sko, åpner det seg tegnemuligheter.
Innblikk – levende spor fra barnehagen vår
Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
Når tradisjon og forskning møtes
Det er mange måter å oppleve tradisjon på. Egg har blitt en sekulær tradisjon inn i påskehøytiden. Og denne gang eksperimenterer vi oss frem til noe. Vi tar på oss forskebrillene. Viste du at når du tar et kokt egg i rødbettveske blir eggene farga …? Og hvis du har de i fargebad av spinat […]
Fra hånd til hånd
Fra hånd til hånd går det skjøre egget rundt i ringen vår av venner.
Hønsefuglfamilien i løvetann verden
Den lange brune bordet er dekket klar til påskeverksted. Vi balanserer mellom lek og verksted. I dag fikk barna velge mellom to oppgaver. Oppgave Lerret: Tegn med tusj og så male en kylling, høna eller hane i løvetann verden. Oppgave påskepynt: Lag en kylling, høne eller hane ved hjelp av materiale som ligger på bordet. […]
Arbeidslaget
Ute finner vi en haug med løv og sand som noen har samlet ved siden av sandkassen. Den kan være fin å ha i permakassene våre. Vi henter trillebår og spader. I fellesskap får vi flyttet løv og sand til permakassen som skal være hjemmet til årets potetavling. Vi måker opp i kassen, graver i […]
Mestring
På tur møter vi en gruppe barn som er eldre enn oss. Noen av dem har klatret opp i furutreet. Det store furutreet. Det er høyt, det ruver over oss med sine mektige grener. Det har til nå virket som en uoppnåelig oppgave å skulle klatre så høyt. Komme seg opp i selveste storfurua. «Wooow…» […]
Kyllingen av Alf Prøysen
Påsken nærmer seg En høytid som vi markerer og gir plass til i barnehagen hvert år Gult, oransje, kyllinger, høner, egg, fjær Alf Prøysen sin «Kyllingen» er en av fortellingene vi henter frem fra boksene våre. En sang med fortelling om kyllingen Vi samles på bjelkene før fruktmåltidet klokka 09 og boksen åpnes Den tradisjonelle […]
På tur i nærområdet
Et rede blir til
Vi titter rundt oss og ser at våren er i anmarsj. I nærmiljøet vårt ligger det mange greiner som har blitt kuttet ned. Vi er alltid på jakt etter nye ideer til miljøet vårt både ute og inne. Naturen har plutselig gitt oss noen nye tanker. På turene vi har hatt i den siste tiden, […]
Påsken er vårens symbolikk
Vi iscenesetter Ugletårnet og tilrette miljøet for både undring og spørsmål rundt høytiden som kommer. De neste ukene vil de sekulære tradisjonene komme litt ekstra frem i lyset. Tradisjoner som vi er kjent med fra tidligere år, som å lage påskekylling, male egg, osv.
Barn kan og vil!
Omstillingsprosessen er i gang med planlegging og mange forskjellige arbeidsoppgaver. Det kjente blir tatt bort og flytta på, nye muligheter åpner seg. Barnesynet vårt er alltid med oss. «Alle barn er født med enorme og genuine ressurser. Hvert barn har sin egenart, sine følelser, sitt potensial og sin vekstrytme med uendelige utviklingsmuligheter… Ulikhetene skal brukes […]
