Sommerlekse
Til høsten skal vi jobbe med røtter. Vi vil invitere barna med familiene til en sommerlekse: Ta med noe stort, lite, gammelt, nytt eller interessant. Alle slags røtter og alt dere forbinder med røtter er velkomment.
Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
Til høsten skal vi jobbe med røtter. Vi vil invitere barna med familiene til en sommerlekse: Ta med noe stort, lite, gammelt, nytt eller interessant. Alle slags røtter og alt dere forbinder med røtter er velkomment.
I dag har vi takket av tre gode kollegaer. Takk for fagligheten, refleksjoner, energien og deres varme væremåte. Vi ønsker masse lykke til for Marte og Henrik som har ett års permisjon. Jan Richard går over i en annen bransje etter ett år hos oss. Takk for den fine blåbærbusken til kjøkkenhagen vår og kortet […]
Grønnkålen i kjøkkenhagen har fått godt stell med vanning av flittige barnehender. Denne uken var det på tide å ta en smak på grønnkålen vår. Vi lager grønnkålchips til lunsj. Vi studerer de mørke flakene med chips av grønnkål litt avventende… når noen leder vei og tar en smaksprøve hiver flere seg på. Samtalen rundt […]
I regnværet har blomstrene fra skolestarteravslutningen stått seg godt i bøtter og vaser. I dag ble de til en buffé av materiale til å lage fargerike, sommerlige bilder med. Når vi jobber med åpne materialer på denne måten, oppstår en dialog mellom barnas hender, barnas tanker og materialet. Barna kan ha en tanke om hvordan […]
Det å måtte avslutte eller sette punktum for en prosess er ikke alltid like enkelt, men det skal det heller ikke være. «Det er på den enkleste vei at motstanden er lettest», og den veien ønsker vi ikke å gå. Da uteblir refleksjonene og læringen. Det kjennes ikke riktig å bare avslutte prosessen uten at […]
Sommeravslutninga nærmer seg og en gruppe barn har fått i oppgave å plukke blomster. Hva oppdager vi? Når stopper vi opp? Vi går langs veien og leter litt til en eng fylt med gresstrå, blomster i ulike farger og fasonger – og ikke minst, snegler møter oss🐌 Vi teller: 1-2-3-4-5-6-7-8-9… og kunne holdt på i […]
Lagskyan skal snart begynne på skolen, men før de drar fra Lagskya, har de et viktig oppdrag å gjøre: De må ønske nye Lagskyer velkommen og vise dem rundt! Hver av Lagskyan tar en eller to Slørskyhender, og begynner å fortelle. De viser hvor den usynlige grensa går, Steder for ulik lek og aktiviteter, Hvor […]
Vi er takknemlige for at vi gjennom dugnad har fått bygget tre veggskap til uteområdet vårt. Vi har lenge vært opptatt av hvordan lekemateriell kan presenteres på en ny oversiktlig, inspirerende og tilgjengelig måte, tilpasset både årstid, mengde og vær. Med disse skapene prøver vi noe nytt, og vi håper at denne organiseringen kan bidra […]
I mange uker har vi forberedt oss. Vi har planlagt, diskutert, hatt avstemninger, laget pynt, øvd på sanger, samlet inn kostymer, ryddet, laget fotoutstilling av skyer, flyttet møbler og stubber, satt frem kunstverk, rigget skogen til fest, bakt kaker og plukket blomster. Når dagen for skolestarteravslutningen endelig er kommet, er spenningen til å ta og […]
Hva leker dere her?, spurte pedagogen. Vi leker ingenting, svarte jenta. Og mens vi leker ingenting så… Vi vasker, maler, koster, flytter, spyler og forbereder oss til neste år. Vi skaper forventninger, glede, og deltakelse. Vi pusser opp, vi lager nye materialer, nye møteplasser og oppgraderer uterommet. Vi sår, vi planter, vi henter jord på […]
Forberedelsene til sommerfesten gir forventninger, glede og spenning. Vi har plukket blomster, øvet på sang, rigget og pyntet. Slørskya fikk i oppgave å lage årets «velkomstsky» til sommerfesten. Når vi prater med barna om festen forteller de ivrig hvem i familien som skal være med og hva de skal ha med av mat. En ring […]