Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
Penselstrøket strykes og den runde svampen stemples forsiktig på flisen. Hånda og hammeren gjør seg klar til å gjøre neste oppgave. Det smeller i rommet, akustikken bærer lyden godt rundt oss. Flisen knuser i mange ulike biter og fasonger. Fingrene gjør seg klare til å ta et stykke flis for og så feste det på […]
Tiden er inne for å oppsummere årets prosess på Solgruppa. Med årets ord «gjenklanger» ble det på Solgruppa naturlig å tenke på naturen rundt oss. I gjenklang med naturen. En toårings begeistring for bladet fra året før, til nye oppdagelser av insekter, småkryp. Det å vise omsorg og empati for det skjøre livet i naturen. […]
Hvilke farger har det norske flagget? «Vet ikke» «Rødt og blått og hvitt». Gjennom samtaler deler barna sin kunnskap. Vi benytter stunden i en felles aktivitet og blir kjent med fargene i det norske flagget.
Vi skal lage en forestilling i Ugletårnet, og i morgen skal vi ha viktige møter om forestillingen. Barna forbereder seg i tegning og samtale ved tavla og deler minner om det vi har lært sammen i barnehagen. «Treet som lå» med greiner og grønne kongler Sprøyte og legekorset Havet med fisk som vi kan fiske […]
Med stolte fottrinn går vi ut av grinda til barnehagen med sekk på ryggen for første gang. Sammen har vi blitt enige om å spise mat i skogen til lunsj. Målrettet går vi mot skogholtet i nærheten. Sekken kan oppleves som tung for noen mens andre helst vil ha sekken på hele tiden. Skogbunnen gir […]
Noen ganger bruker vi forstørrelsesglass andre ganger det digitale til å se nærmere på noe. Idag zoomet vi oss inn på nye detaljer med appen LUPE.
Det skjer mange og nye endringer nå. Både i naturen og rundt oss, men også i kroppene våres. Det bruser av følelser, inntrykk og erfaringer. Naturen og mennesker i en harmoni. Vi sår, det spirer, det vokser og gror. I tillegg har vi sådd crispy salat og ruccolasalat i permakassa vår. Vi skriver hva de […]
Vi kan se bussen flere gangen om dagen fra vinduet vårt og i uterommet i barnehagen. Å erfare det samme blir en fin inngang til leken på morgenkvisten. Fire 2- åringer og fire babyer sitter på bussen sammen. Akkurat i dag blir lekematerialet til servering på bussen. Plastballer blir boller og treklosser blir drikke.
I Ugletårnet har vi hvert år vårsandbier ved bakken mellom slengdissa og grusbanen. De bor hos oss ei lita stund før de drar videre. Dette er villbier, og de er fredelige og spennende å følge med på. De graver seg hull i sanda og «lukker døra» etter seg ved å grave igjen hullet med sand. […]
Vi rusler sakte på vei til furutreet. Underveis mot målet vårt som er furutreet, gjør vi pedagogene noen tanker om dagens tempo. I en verden fylt med høyt tempo i hverdagen setter vi hodene og kroppen i sving for å finne et balansert tempo mellom tregt og kjapt. Jogging. Vi stopper opp å gjør oss […]
Brune små glass flasker akkurat passe til å gripe for en liten håndflate. Vannet gir mulighet for å delta igjen og igjen. Flittige hender vanner når det trengs. Omsorgen vi gir i form av vanning til solsikkefrøene skaper forundring når forandringen skjer « pressa sæ opp fra jorda» sier et av barna.