Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
I dag har vi lest boken fugl av Lisa Aisato flere ganger. En bok med et stort tolkningsrom som fascinerer 4 åringen med mange spørsmål og tolkninger. I boka Fugl møter vi ei nydelig jente med et stort ønske om å bli en fugl. Hun vil så gjerne fly bort fra den kalde vinteren sammen […]
Barna fikk i oppgave å lage en blomst i leire. Vi tilførte tilslutt maling i kombinasjonen med leire. Velkommen inn for å se!
Vi tilrettelegger det fysiske miljøet, med tanke på å ha noe betydningsfullt å være sammen om. Med møteplasser mener vi plasser der vi kan møtes til samspill med hverandre og materialet.Plasser som kan bidra til å bygge relasjoner, skape samtaler, lek, undring, utforskning og oppdagelser.Alt i et rom er bevisst plassert med tanke på å […]
Vi har kjøpt nye medlemer til kaninfamilien på Sol.🐰🐰🐰🐰🐰 Kan noen hjelpe oss med å strikke tepper?
Vi har «jukset» litt… For å vekke nysgjerrigheten rundt dyrking har vi kjøpt noen vekster som er kommet et stykke på vei i dyrkeprosessen. På barnehagen skal vi så masse i tiden fremover på alle gruppene. Disse vekstene som nå står på kjøkkenet skaper samtale om lukter, arter, smaker, størrelse, farger og deling av egne […]
Havet kommer stadig tilbake i lek og samtaler. Vi har tilrettelagt et lekemiljø i garderoben. I dag forvandler vi rosebildet vi laget tidligere til noe nytt. Kanskje dette kan berike lekemiljøet? Vi tilrettelegger med ulike typer skjell, sparkel og små sparkelspader som redskap. Sparklet draes utover langsomt, skjellene blir trygget forsiktig ned i massen. Samtalen […]
En møteplass barna kan samtale rundt. De peker på flyet de ser på bilde , på trefigurer som henger og papirfly som er limt fast inni treramma. Og med jevne mellomrom kommer det også et fly som kjører over barnehagen. Høyt der oppe på himmelen. Noen ganger hører vi det uten å se det. Av […]
Når snøen smelter og jorda tiner ser vi de første tegnene til liv i permakassene og blomsterbedene våre. Små grønne jordbærblader stikker opp av jorda, og urtene har også kommet med små museører. Planlegging av hva som skal såes og hvor det skal stå er for lengst klar, og nå kan vi endelig starte å […]
Våren er her og små kryper er kommet frem. Barna blir nysgjerrige over alt som kryper ute.
Vet dere at det er jordhumlebabyer i Ugletårnet? De bor under jorda ved murrundingen med steiner i. De har gravd hull for å komme seg inn og ut av huset sitt. Vi må vi ikke gå der eller vifte mot dem, da blir de redde og så blir de strenge. Da kan de stikke oss. […]
Uterommet er oppdelt i ulike områder. I utestua har vi materialer som er annerledes enn f.eks. i sandkassa. Strukturen gjør det enklere for oss å bevare og å tilby variasjon i møteplassene. Blomster, heklede duker, glasskåler i ulike farger blir i dag til selskap.
Med pyntede egg og fargerike kyllinger ønsker vi påsken og våren velkommen!