Ugletårnet forbereder seg mot et pop up verksted.
Denne gangen er fuglekasser som står på agendaen.
Vi bærer material, lager mal og bygger en prototype.
Rammen rundt aktiviteten er klar. Vi skal bygge en fuglekasse, målene er spesifikke. Den er tilpasset til at meisefamilien kan flytte inn. Svart-hvit fluesnapper også.
Vi pedagogene reflektere mellom:
▪️Hva blir vi oppmerksom på når vi tilrettelegge på en sånn type aktivitet der det er lite rom for fri utrykk? Hvilket posisjon inntar vi?
▪️Hvem er jeg som pedagog i denne prosessen?
▪️Kan vi flyte fokuset vårt over på hamre teknikk?
▪️Hvordan holder vi spiker og hammer?
▪️Hvor mye kraft har vi i slagene?
▪️Hvordan spiker og treverk fungerer sammen. Sprekker det?
De siste 14 dagene har vi hamret, saget, prøvd og øvd på og erfart ulike teknikker. Vi er testet ulik lengde og tykkelse på spikre. Disse erfaringene tar vi med oss videre inn i mot pop-up verkstedet.
Nå vil vi invitere andre gruppene til å bli med og jobbe med oss.
