Klokka er 7:00.

Verksted er klar til en arbeidsøkt.

Lillebordet hvor vi vanligvis spiser frokost er dekket med noe annet i dag.

Utskjærte håndlaget fugler i tre, gran greiner i en vase, solsikkefrø, gresskarkjerner, en skjærebrett, en kniv, svisker, et ark og en tusj.

Videre er verksted- rommet dekket med pappkopper, defia fett, tråd og saks. På en gull fat er det lagt allerede noen frø.

Hva spiser fugler? Spør pedagogen.

«kråkemat», sier jenta.

«De spiser frø».

«Vil dere smake på frøene?», spør pedagogene.

«Mm, ja det smaker godt». Sa barna.

Ivrige hender skjærer, rører, puter opp i koppene. Noen klipper tråd, mens andre koster frøene fra gulvet.

Vi er sammen i rommet, og gjør noe for noen andre enn oss selv. Vi ønsker å glede, dele og vi sanser mens vi gjør.

«Lukt», sier gutten. «Det lukter godt»

«Nå har æ spist mye fuglemat, da blir æ sterk. Fuglene blir også sterke!», fortsetter han.

Nå må vi vente til fettet har stivnet før vi får henge fuglemat opp.

Hvor skal vi henge den, spurte pedagogen.

«Dit, bort i treet vårt», sa gutten.