Brune små glass flasker akkurat passe til å gripe for en liten håndflate. Vannet gir mulighet for å delta igjen og igjen. Flittige hender vanner når det trengs. Omsorgen vi gir i form av vanning til solsikkefrøene skaper forundring når forandringen skjer « pressa sæ opp fra jorda» sier et av barna.
Påska står snart for tur. Med farger, såing, pynt og samtaler.
Karnevalfesten er over. 2 åringen har fått erfaring med å stelle i stand til fest i barnehagen og nå skal vi rigge ned. Delaktighet har engasjert, pynt inne og ute, kostymer, sanger og prate om. Familiene har blitt invitert inn av barna på sin måte «mala, mala» øynene har søkt mot taket. Noen peker eller […]
Etter nyårets oppsummering av prosessen på Sol valgte vi å henge opp mange bilder. Dette gjorde vi for å inkludere barna i refleksjonene om veien videre, og hva vi skal fokusere på mot karneval. Bilder av turer, insekter, terrariet, edderkopp og marihøner. Det ble et sterkt engasjement. Det lyste av øynene, og de begynte å […]
Perler i alle regnbuens farger fanger 2 åringenes interesse. Den store arbeidesflaten males med en blanding av rosa pastell og lim før vi drysser perler over. En rislelyd skapes. Lyden fargene og mengden gjør oss glad. Neste dag kjenner vi på med hendene våre. Noen setter seg på perlene mens andre går på med barbeinte […]
På Sol er installasjonen ferdig bygd. Vi gir den farge og lar den få bli en del av rommet og helheten i gruppa vår. Alle deler tanker om hvordan den skal utformes, males og pyntes. Den skal brukes som en del av naturhinderløypa til karnevalet. «Vi kan sett på trestokkhjul» sa en, og hentet en […]
Latteren triller, ivrige kropper rutsjer ned gang etter gang. Å bestige de to trappetrinnene går i en fei, de venter på tur , passer seg for den som kommer i fart. En møteplass for glede, kroppslig utfoldelse og danning i fellesskap. Utetiden blir litt lengre i dag for fem toåringer…
Skal vi bygge noe? «Ja»! Vi finner frem sponplater, limtreklosser, plank, skruer, målebånd, vater, skrumaskin og sag, så setter vi i gang. Hva skal det bli mon tro? Det vet vi ikke enda. Må det bli til noe da?Hvem vet hva det skal bli i leken og fantasien fra dag til dag… «Et marihønehus». «En […]
I rommet henger et langt stripete bånd fra vegg til vegg. Når vi rører på båndet kan vi høre noen bjeller som ringler. Vi er igang med forberedelser til karnevalsfest, gjennom aktiviteter og ideer skal vi skape karnevalspynt sammen til uterommet.
Det er glatt og regn og regnet skyller bort strøsanda vi har lagt. Uglebarna er enige om at her må det strøs mer. Da vi åpnet strøkassen ble vi overrasket. «Hæ?» «Hvorfor er det søppel her?» «Er det noen som tror dette er en container?» «Det her er jo helt forferdelig!» Vi legger merke til […]
I barnehagen henger prosessen og karnevalet sammen. Lyd er vårt utgangspunkt. Hva kan det bli for oss på stjerne? Vi reflekterer rundt ordet karneval. Har ett-to åringen noe kjennskap til det? Hva om vi sier karnevalsfest? Kan det være en støtte til forståelse? Kanskje har de kjennskap til ordet fest fra før? I rommet ønsker […]
Denne vinteren har vi hatt mye kulde og fin skøyteis, men lite snø og skiføre. Nå som det kom rikelig med snø har Uglebarna vært veldig ivrige på å gå på ski! Det startet med at noen få barn gikk på ski, med tett følge og heiing av andre barn som gikk på føttene. Disse […]