arbeidsmåte

Kan du lær mæ?

Barna møtes ved den store veven som er fastmontert i miljøet vårt. «Kan du lær mæ å veve? Æ har aldri gjort det før». «Ja det kan æ. Du gjør bare sånn og sånn og sånn, frem og tilbake». «Æ klart det»! Barna lærer av hverandre. De deler av sin kunnskap.

Hvordan kan en sky være?

Vi maler blått på store ark. Bestillingen er skyer. Vi samles i felles aktivitet med oppgaven, uten å vite om dette blir en del av prosessarbeidet etterhvert, eller om det kun er en aktivitet. «Vi må ha hvit også. Himmelen e blå men skyan e jo hvit». Vi drysser på salt. Gir det en effekt? […]

«Æ vil vær blåbær»

Hvordan kan et blåbær se ut? «Den har blader» «Den e rund» «Den e blå» Hvilke materialer kan vi bruke til kostyme? Hva skal vi lage? Vi bruker tid. Treåringene reflekterer seg imellom og med pedagogene. «Vi vil male” Papir er et formbart materiale. Det kan males på, klippes i, brettes, krølles. Gjøres både til […]

Forberedelser til samenes nasjonaldag 6. februar

Grønt, gult, rødt og blått! Fargene i det samiske flagget brer seg utover store lerret av det fine gardinstoffet vi har fått av ei mor på stjerne. Rød symboliserer sola Blå symboliserer månen Grønt og gult symboliserer naturen og dyrene Fargene går igjen i de samiske koftene

Snø inne!

Ute er det så kaldt, at vi må ha votter på hele tiden. Da mister vi litt av finmotorikken og fingerferdighetene, og ikke minst den taktile erfaringen snøen gir. Idag tok vi inn et stort fat med snø og jobbet med snøen inne. Vi drysset, klemte sammen, lagde hull med fingeren og bygde biter av […]

God jul!

Vi har hatt en innholdsrik desember på stjerne! Vi fikk snø ute! Mange gode klemmer ble delt Vi har undersøkt og beundret julepynten Pepperkakeduft fylte barnehagen Vi har jobbet med messingmortere og knust krydder og laget herlige plingelyder Vi har kastet erteposer og fått mange mål! Vi vil ønske alle barn med familie en riktig […]

Å bygge forventninger

Sammen leter vi frem fine ting som skal være med på å gi oss JULEFRYD! Ved å finne frem sammen og dermed presentere det nye materialet for barna, kan vi snakke om hvordan vi kan bruke de ulike materialene og klargjøre forventninger. Tusen takk for enda flere nydelige hekla bestemorruter! Vi gleder oss til fortsettelsen […]

Dypdykk i blåbærbladet

Forstørrede bilder av blåbærblad ligger på lysbordet. Bilde av et tørket grønt, og et friskt blad som har skiftet farge til brunt. Oppgaven er å tegne et blåbærblad. Verktøyet er sort tusj på hvitt papir. «Bladet e grønt. Det andre e blått». «Det e svart». «Ka e det her»? spør et barn og peker på […]

Et utsnitt

Dag etter dag har barna tatt frem ark, gråblyanter og fargeblyanter. Saks og Lim har også vært med i kreasjonene. Barna har tegnet, skapt, fantasert, laget fortellinger og historier. Tegning betyr mye for oss. Og for noen, mer enn andre. Alle kan tegne. Alle kan føre en strek. Alle har en tanke. Vi tar frem […]

Vår prosess med Jord mot Høstmartnan

Takk for besøket i vår jordbod! Det er så fint for oss på Stjerne å få vise frem hva vi har jobbet med! Vi håper maleriene og lyslyktene vil lyse opp i høstmørket!

Forberedelse til Høstmartna

Det føles naturlig å bruke nærområdet vårt og at barna deltar i alle forberedelsene til Høstmartnan. Dette gir dem erfaringer, delaktighet og slik bygger vi forventninger til den store dagen. Ilag skaper vi en hage av fryd!

Lysglassproduksjon til Høstmartnan gir nye oppdagelser

Vi pedagoger tenker oss at vi velger en posisjon i de ulike aktivitetene vi gjør. Noen ganger går vi foran og viser noe, noen ganger går vi ved siden av barnet og noen ganger går vi bak og følger barnet. Her startet vi med å vise barna en teknikk for å ta på lim på […]