Hvem er jeg i dag? Hvem var jeg i går? hvem er jeg i morgen? Hvilke forventninger/holdninger har du som voksen til hvordan jeg er i dag? Verdier, holdninger og menneskesyn blir skapt og utviklet i samspillet mellom mennesker. Mennesker vi møter i livet, er med på å forme oss. Vi blir påvirket, vi lærer av […]
Å male på pinner har vært en fin hverdagsaktivitet på månegruppen den siste tiden. Vi opplever en stolthet i barna når det blir presentert i rommet. I leken blir pinnene brukt til å gi rosa kraft, spille på, og et åpent material. Vi ønsker oss flere pinner fra familiene på ca 60cm til barnehagen. Etterhvert […]
Farao på ferie (Andre Bjerke) I landet Miramarmoravar Farao på feriehos farmora og mormora. En morgen klatret mormoratil Farao i furuaog så begynte moroa. – Hva ler’ua’? Sa farmora.– Av mormora, den furia!– Hvor ser’u a’? sa farmora– I furua! sa Farao – Kom ned igjen! sa farmoratil mormora i furua.– Imorra, ja! sa mormoratil […]
«Det var en gang tre små griser som skulle bygge hvert sitt hus. Det første lille grisen bygget et hus gress. Den andre lille grisen bygget et hus av tre. Den tredje lille grisen bygget et hus av murstein. Den store ulven kom til den første lille grisen. -Slipp meg inn! Ellers puster og blåser […]
Hvordan jobbe med leire som uttrykksform når vi jobber med trær? Vi starter med å gå på tur. I skogen får barna i oppgave å samle materialer som vi kan bruke sammen med leira; pinner, bark, kongler…
Den første turen til Ugleskogen er godt planlagt. Vi ønsker å gi barna den samme gode opplevelsen og stemningen som vi fikk under hengebøka på Midtsand gård. På forhånd har to pedagoger vært i skogen og funnet et sted der de har dekket og tilrettelagt for å ramme inn området og skape stemning. I det […]
Studiedagene ble brukt til å forberede og bearbeide materialer og det fysiske miljøet til prosessen/temaet vi skal jobbe med dette barnehageåret; Trær. Barna møtte det nye med undring, utforskning, lek og samspill
Under studiedagen har vi pedagogene reflektert om hvordan skal vi tilrettelegge, iscenesette, og skape intelligente møteplasser. Vi ønsker å skape begeistring, vekke tanker hos barn, skape situasjoner rundt et tredje, et element inn i rommet som er annerledes, en rot som kommer fra et stort tre. Observasjoner om hvordan barna oppdager roten på vil bli […]
Når Måne gruppa jobbet med tema «bukkene bruse» på Stjerne, fikk vi laget en bro til innemiljøet vårt. Nå har brua fått et nytt liv ute til glede for felleskapet og nye muligheter til lek.
Vi ønsker alle en riktig god sommer og takker for barnehageåret som vi har bak oss. Nå ser vi frem til å treffes igjen og bli kjent med nye familier. Temaet vårt for neste barnehageår er trær. Finner dere noe på sommerens sti som egner seg som material i barnehagen og som handler om trær, […]