Prøvesmaking
Vi måtte bare prøve kostymene til karnevalet i dag! Forventning, glede, iver, kribling Tenk når dagen kommer og karnevalet starter!
Innblikk – levende spor fra barnehagen vår
Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
Jordeksperimenter mot karneval
På stjerne fortsetter vi å utforske jorda. Ulikt verktøy gir oss mulighet til å forske på dens egenskaper. Klosser og dyr møter jorda, vi putter oppi og tømmer ut, vi kjevler jorda, putter frø under jorda, skraper mønster i den, vi siler den slik at de små bitene faller gjennom og de store ligger igjen. […]
Det fysiske miljøet på karnevalsdagen
På gruppemøtet forbereder vi oss til karnevalsdagen. Hvordan dekke innerommet og uterommet til fest? Vi får gjester fra de andre gruppene, hva vil vi invitere til? Kan en iscenesettelse av en aktivitet med leire/fjær, musikk, farger, lys og lek passe til denne dagen? Barna på sol har i flere uker sett og deltatt på å […]
Kråkevinger
En base av mørkt stoff er klippet opp til oss alle på Solgruppa. Vi skal lage oss vinger til karnevalsfesten. Et fat med materialer som kanskje kan passe, er en del av invitasjonen for å skape sine vinger. Vi har grublet og grublet… hvilken posisjon vi skal ta for å nå barnas tanker og ideer. […]
Reggio Emilia Nettverket i Trondheim: Barnehagene forteller
Barnehagen vår er en del av Reggio Emilia Nettverket i Trondheim. «Nettverket er et samlingssted for å diskutere viktige spørsmål rundt barn og unges oppvekst og læring i et demokratisk perspektiv. Det stimulerer til nye tanker og lyttende prosesser. Det oppmuntrer til å verdsette estetiske tilnærminger i læreprosessen og er en vei mot hundrespråkligheten. Å være […]
Tørrpinnen & Sveve
I regi av Cirka Teater. De ønsker oss varmt velkommen inn i deres lokaler på Dora. Høyt oppe i et rødt murbygg. Fire etasjer opp. Her blir vi med Anne Marit (Historieforteller) og Martin (lyd og musikk) inn i historien om Tørrpinnen og Sveve. En historie om Tørrpinnen som er ute å leter etter opphavet […]
«Æ vil ha blåbærskinn»
Dialogen i gruppa gir utgangspunktet for neste økt. «Æ vil vær blåbær» «Æ kler mæ ut, blåbær på kroppen» «Æ vil ha blåbærskinn» Hvordan er blåbæra som maling på stoffet? Hvilken farge blir det? Vi henter blåbær i en skål. Små fingre kjenner på bærene. Pekefinger og tommel klemmer blåbæra så den renner utover. Fingrene […]
Et mikroøyeblikks betydning
Når vi går på tur møter vi mange forskjellige vekster. Vi oppdager farger, struktur, mønster, ulikheter. På turen i dag oppdaget et 4-åring denne tresoppen. «Se, den har skinn på sæ». Han fanger oppmerksomheten til pedagogene, som viser sin interesse for funnet. De setter seg ned, kjenner på «skinnet», tar bilde, vi zoomer inn. (Noe […]
Bursdag i barnehagen
Når det er bursdag i barnehagen velger barna krone, lek og aktivitet. Bursdagssang og «raketter» er også med i feiring av dagen. Personligheten avgjør hvordan dagen blir og det kan være stor forskjell på hva hovedpersonen ønsker. Noen kan ønske en tilnærmet «vanlig» dag, mens andre kan ønske noe mer. Barnet selv legger føringer. Noen […]
Samefolkets nasjonaldag
De siste dagene har vi forberedt oss på samisk nasjonaldag. Vi har laget pynt, sett og hørt på innslag fra det digitale verktøy, tatt på og pratet om tradisjonelle samiske «rekvisitter» En morgen kommer vi i prat med en pappa som jobber i radio. Han forteller at de i radioen også forbereder seg til samefolkets […]
Feiring av samefolkets dag❤️💙💛💚 Lihkku beivviin!
I dag feiret vi samefolkets dag. Stor stemning ute med blant annet bidos på bålet med gahkko som tilbehør. Stjerne hadde tilpasset langbord på verandaen.
«Æ vil vær blåbær»
Hvordan kan et blåbær se ut? «Den har blader» «Den e rund» «Den e blå» Hvilke materialer kan vi bruke til kostyme? Hva skal vi lage? Vi bruker tid. Treåringene reflekterer seg imellom og med pedagogene. «Vi vil male” Papir er et formbart materiale. Det kan males på, klippes i, brettes, krølles. Gjøres både til […]