Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
«Barnehagen skal legge til rette for samhørighet og kreativitet ved å bidra til at barna får være sammen om å oppleve og skape kunstneriske og kulturelle uttrykk» Rammeplan for barnehagen 2017 Før vi starter maleaktiviteten reflekterer vi over hvordan vi skal legge tilrette. Hva trenger vi for å møte ettåringen? For noen er det første […]
I Ugletårnet sin prosess om småkryp og insekter, er vi på leting etter detaljer og kvaliteter hos våre små venner. Hva liker de? Hvor bor de? Hva spiser de? Hva liker de å leke med? Hvordan går sneglen? Hvordan kan marihøna fly? Vi har lett i skogen, i mikroskopet, i bøker, i tegningene våre, i […]
Vi fortsetter «dugnaden» med å ta med tomme pappruller.
Silkepapiret har blitt brukt i leken en periode nå. I dag bestemte vi oss for å ta frem lunket vann i kombinasjon med silkepapir i en stor balje. Hendene møter det våte papiret « det kjennes ut som leire» «æ lage en ball» «det er deilig» « kanskje det kjennes ut som gelé?» Noen henter […]
Gjenbruk av tegnepapir Papir sammen med nål og tråd Vende barna til hverandre Fellesskap Aktivitet Hjelpe hverandre Samspill Diskusjon Ulik kompetanse Estetikk
Vi introduserer nye store materialer på Rakettrommet. Som en del av plantiden blir materialene forberedt og presentert i rommet. Barna blir nysgjerrige når vi forbereder på en måte som er synlig for dem. Store isopor-sylindere blir kledd med papir. Disse har vi fått og er gjenbruk fra håndverkbransjen. Vi finner esker i stødig kartong på […]
Ved fruktmåltidet sier et av barna: « æ tar mæ en epleskrott». Da starter samtalen rundt ordet «skrott» – hva er det? «Det e når eplet e helt» «Det e en eplebit» «Det e når eplet e helt og vi spise rundt, da bli det en epleskrott» Når vi snakker om pratekultur og å vende […]
Lange papirstrimler blir til sugerør. Små kvadratiske papir blir til kaffe. Fasongen og formen på papiret gir ulik inspirasjon til ulik lek. Makuleringspapiret blir mat i leken. Silkepapiret rives opp og barna setter ord på det visuelle uttrykket i bålpanna. Den som kommer inn i rommet og ser bålpanna blir invitert inn, og barna forteller […]
På tirsdagene har vi havregrøt med tilbehør som kanel, kokos, rosiner og varierende frukt i hele barnehagen. Når vi dekker på tenker vi på at vi skal ta på selv, vi skal og sende til hverandre. Selvstendighet, medvirkning og deltakelse i fellesskapet er vårt helhetlige fokus i barnehagelivet, noe som også gjenspeiles i måltidet. Å […]