Kulebilde
Når Kometene gikk på Sol, var kulebildet en stor del av dem. Vi har nå valgt å ta det ned og frem igjen for å jobbe videre med det, men nå med materialet papir.
Her får du et levende glimt inn i hverdagen vår – spor fra barns og voksnes arbeidsfellesskap, fra vevd prosess og lekende eksperiment, fra ideer som vokser i fellesskap. Her kan du følge små prosjekter som begynner med en idé – kanskje en markedsbod, en bie, en spaltekledning – og som utvikles gjennom barns nysgjerrighet og voksnes støttende tilstedeværelse.
Det du ser her, er resultatet av at rom, materialer og relasjoner fungerer sammen som medspillere i læring og fellesskap. Fokus ligger alltid på det levende, det uferdige, det i bevegelse. Dette er ikke ferdige oppsummeringer, men små inviterende spor: en kontrast i tekstur, et barnehåndverk, en lyd eller en idé som har fått vokse videre.
Innholdet merkes med avdeling, prosjekt eller år, som #kafeen, #materialutforsking, #laget og #strå – slik at du kan følge arbeidet vårt med konkrete prosesser, barns medvirkning og voksende fellesskap. Her kan du oppleve barnehagen i bevegelse gjennom bilder, fortellinger og reflekterte øyeblikk.
Velkommen til hverdagen vår!
Når Kometene gikk på Sol, var kulebildet en stor del av dem. Vi har nå valgt å ta det ned og frem igjen for å jobbe videre med det, men nå med materialet papir.
Når vi starter en ny prosess skal fysiske miljøet endres. Rommet skal vise hva det er vi har fokus på og stimulere til utforskning, undring, lek og kreativitet. Vi stiller oss noen spørsmål underveis. Hvordan kan vi tilrettelegge rommet vårt slik at papirservietter blir utforskbart for toåringen? «Hvordan kan vi skape et miljø som oppmuntrer […]
Ved å observere barna ser vi interessen for slangen. Både gjennom barnas kropp, konstruksjon, bygging og papir formet som slange. Bånd, strimler eller lange biter papir. Vi bestemmer oss for å lage en stor slange som kan passe i vårt fysiske miljø, og være en del av leken. Vi bruker papir-rør og skjærer opp ulike […]
Når vi kaster papirstrimlene opp i lufta, så flyr de sakte opp og sakte ned, virvler, så daler de snurrende og bølgende ned!
Tema «Papir» er så stort og mulighetene er uendelige. På Sol har vi valgt ut å jobbe med Papirservietter Hvorfor Papirserviett? Papirserviett er et daglig produkt som kan brukes og bli til så mye mer. Den er inspirerende, utforskbart, interessant, spennende, lett tilgjengelig og har mange muligheter uten at vi legger for mye føringer. Vi […]
Vi er opptatt av det fysiske miljøet utendørs og det fysiske miljøet innendørs. Utemiljøet forandrer seg av påvirkninger som årstid, vær og temperatur. Men vi som pedagoger må tilrettelegge ut i fra dette og tilby materialer som passer. Det er viktig at det er fint rundt oss når vi er inne, men også når vi […]
Permakassene har en sentral plass i uteområdet vårt. Kometgruppa fikk et ekstra ansvar for potetene i år, en oppgave de har vist stor interesse for. De har fulgt opp med vanning, hypping og sett på hvor høyt potetgresset har vokst. Før ferien var plantene høyere enn barna! Potetene vi satte i vår er nå klare […]
Vi fikk en ny og annerledes blomst på besøk på Rakettrommet i dag. Vi ble nysgjerrige på hvilken blomst dette var, så vi googlet og fant ut at den heter Protea.
Hver torsdag fra 2. sept kl.1300-1600 kommer det to ungdomsskoleelever som skal være på komet og i ugletårnet. De har innsats for andre som valgfag og har valgt å gi dette til barnehagen.Velkommen til oss!!
Minner på om studiedagene våre 12. og 13. august.Barnehagen er da stengt.
Ta med papir som fascinerer. Vårt felles prosessarbeid kommende barnehageår er papir. Vi trenger mye og forskjellig papir i barnehagen fra høsten. Finner dere papir i løpet av sommeren som fascinerer, begeistrer, gir motstand, forundrer, papir som dere syns er vakkert, anvendelig eller praktisk, så ta med hit. Til oppstart skal vi finne en plass dere […]