14 spente føtter står på benken på rekke og rad. Vi er enige om at IDAG skal vi våge oss opp og synge for hele skolen! Vi gjør det sammen og ingen skal føle seg alene. Mange er spente og kjenner at grue-seg-følelsen blander seg godt sammen med glede-seg-følelsen til en litt kaotisk ball i […]
Et tre har kommet inn på Stjernerommet, ei lyslenke, pepperkakemenn og julekuler. Vi har tatt ned kassen vår fra loftet med ting som hører ventetiden til. Litt etter litt har vi sammen med 1 åringene tatt frem rekvisitter vi forbinder med desember. I forbredelsene til advent har vi reflektert over 1 åringen og adventstiden. Hva […]
Adventstida er snart her. En tid med mange tradisjoner, forventninger og spenning. Vi ønsker å ta med barna i forberedelsene og løfte er materiale som mange forbinder med jula som høytid, granbaret. Dette skal bli til en installasjon og lyse opp i adventstida.
Vi forbereder oss til advent. Sammen henter vi materialer til et miljø med tanke på advent. Etter hvert vil miljøet bære enda mer preg av advent.
Vi forbereder oss til boklansering, og dette er en type fest vi ikke har laget før. Vi vil gjøre ære på vår venn Juni! Barna kommer frem til at rosa, lilla og litt blått er viktige farger. Juni har et horn i panna si og står alltid på gresset med mange blomster rundt seg. Hornet […]
Idag fikk barna i Ugletårnet en invitasjon! Den ble personlig levert av skolebarn fra Vikhammeråsen Grendaskole. Men… Emil er jo et barn? Kan han være 60 år? Vi går til vårt eget bibliotek på loftet og finner frem alle bøkene våre om Emil i Lønneberget. Så lager vi vår egen leseklubb! – Hva står det […]
Når vi nå skal jobbe med det fysiske miljøet, tar vi med oss gjenklanger fra tidligere prosesser. Vi ønsker å skape en installasjon som barna kan møtes over. En lys-installasjon som: 🟡 vender barna til hverandre 🟡byr på utforskning 🟡provoserer 🟡gir oss en wow – følelse 🟡gjør at barna kommer i dialog med hverandre og […]
Nidarosdomen er unik i sin utsmykking og vi lot oss inspirere av farger, robusthet og holdbarhet. En lydinstallasjon er noe vi ønsker oss på stjerne, ettersom vår gjenklang skal være lyd dette barnehageåret. Armeringsringen på verandaen skal vi fylle med materialer som gir ulik lyd og klang. Uttrykket skal være gull, sølv og kobber. I […]
Studiedagene har gitt oss nye møter, deling, inspirasjon og gode refleksjoner. Vi på stjerne har reflektert over observasjoner rundt 1 åringene de første ukene. Hvordan kan vi forberede oss til prosessarbeidet? Hva kan vi utforske sammen med barna?Hvordan skaper vi møteplasser som vender barna til hverandre? Hva blir vår felles gjenklang? Inntrykk fra iscenesettelser i […]
Barna i Ugletårnet finner frem alle uglefigurene de finner inne i Ugletårnet og setter de midt på arbeidsbordet. Vi studerer dem og finner en vi vil se på når vi tegner. Vi ønsker oss mange ulike og unike ugler, og det lager barna. Akkurat som de selv også er ulike og unike. De har sine […]
Vi deler tanker og kunnskap om trafikkregler på sykkelmøtet før vår første sykkeldag i Ugletårnet: «Vi må kjør forbi hverandre sånn (viser med hendene), og ikke kræsj med hverandre.» «Vi må ha på hjelm når vi sykle.» «Når det e ei gul stripe midt i veien, e det ikke lov å kjør forbi. Vi må […]
