Vi dekker på i en frisk og vårlig palett. Det inviteres til piknik og sola varmer oss her i den lune kroken av barnehagen. Noen dager med barfrost gjør at vi finner andre materialer enn når snø, regn, eller sand er tilgjengelig.
Stikkord: materiale
Vi pedagoger tenker oss at vi velger en posisjon i de ulike aktivitetene vi gjør. Noen ganger går vi foran og viser noe, noen ganger går vi ved siden av barnet og noen ganger går vi bak og følger barnet. Her startet vi med å vise barna en teknikk for å ta på lim på glasset og så rulle glasset i jord.
Da viser et barn oss hvor vakkert det blir når hun drysser brun jord i det hvite limet og bevegelsene til penselen lager mønstre og virvler i limet.
Hun viser også hvordan hun kan bruke hele hånda som pensel og dekke glasset med jord og lim som hun har blandet sammen.
Når barna viser oss sin fascinasjon for materialet og andre teknikker vi kan bruke, passer det å gå ved siden av eller å gå bak og la barnet lede an og få den tiden de trenger.
Kategorier
En oppfinnelse ingen har sett før
Vi presenterer en «Kluser». Det må nok være en oppfinnelse ingen har sett før.
Den kan blant annet bøye skruer, den kan banke ned skruer, den kan snurre rundt, den er av metall. Denne kluseren kan ikke knuses fordi den er av metall.
Barna uttrykker seg gjennom materialet de møter, funksjoner det gir. De ser muligheter og tør å gå inn i det ukjente og teste ut sine tanker og ideer.
Det inspirerer flere:
En båtmotor
En vask
En helikoptermotor
Kategorier
Jord og vann møter pensel og papir
På Stjerne jobber vi med jord som tema mot Høstmartnan 03.10.24 og videre gjennom året. Støtteord er:
Grobunn
Perlende
Betydninger
Rørelse
Energi
Vi er nysgjerrige på hvordan jord og vann vil oppføre seg om vi bruker det som maling på papir, så det teater vi ut i gulltida vår – når barna akkurat har våknet fra duppen.
Vi tømmer forsiktig vann i silt fin jord i ei lita skål og rører godt rundt. Små fingre vil gjerne kjenne på konsistensen, og gnir fingrene mot hverandre med jord mellom.
Svingteknikk på penselen gir mange fine buede streker
Øverst ser vi en energisk plasketeknikk, som gir mange prikker oppover når jordmalingen spruter over papiret
Prikketeknikk øverst og sirkelbevegelser nederst
Vi observerer barnas teknikk i møte med dette materialet og vi kan se at barna har ulik erfaring med pensler, «maling» og papir. For noen er det kjent og for andre er det noe nytt. Barna prøver selv og ser på hverandre og deler dermed sine erfaringer med vennene sine.
Denne stunden gav mye rørelse og energi inn i prosessen vår med jord!
