Nasjonaldagen vår nærmer seg, og vi ønsker å skape et felles bilde som kan henge opp og pynte barnehagen vår til 17.mai. Lerret, pensler og maling blir tatt med på tur. Vi samles ved et bord ute på grusbanen, der gruppene våre på Planetringen og Vikhammeråsen kan møtes over aktiviteten og skape noe sammen. Lerretet […]
Tusen takk for alle forslag! En komite i personalgruppa er satt for å jobbe videre med alle forslagene. Vi venter i spenning på å høre topp tre…
Månegruppa og Grønneplene skal forenes. Til høsten blir vi den nye fireårsgruppa. Navnet på gruppa? Det vet vi ikke enda… Vi er spente! Planen er å treffes to til tre ganger i uka frem til ferien, også med noen dager der alle hentes på Planetringen. Vi skal bli godt kjent med hverandre, både barn, foreldre […]
Da vi kom ut i dag var det lagt til rette for utforskning med vann. Kometene hadde utestart og la til rette for utforskning og lek med vannet. Rør, renner, bøtter, spader, mugger. Nok til alle. Vann, sand, jord. Tømme i renna. Følge vannets ferd og samle i bøtter. Sende videre til nestemann. Samarbeid, planlegging, […]
En inntørket leirklump og en hammer. Klumpen bankes til pulver. «Skal vi legge pulveret i denne skålen og blande med litt vann»? spør pedagogen. «Ja»! En iboende trang til å holde på med vann, kliss og gjørme. Iver og glede over å blande disse to elementene. Leirepulver blir blandet med vann. Det røres sammen. Studeres. […]
Rakettrommet skal tømmes og endres til ny start i august. Sceneteppet er fjernet og skinnene skrudd ned. Vi demonterer kuben. Det er spenning. Det vrimles rundt, under og ved siden av det som skjer. «Pass opp»! Kuben skrues fra hverandre og holder på å falle. Vi støtter den, holder sammen og bærer ut. Sammen.
Ute finner vi en haug med løv og sand som noen har samlet ved siden av sandkassen. Den kan være fin å ha i permakassene våre. Vi henter trillebår og spader. I fellesskap får vi flyttet løv og sand til permakassen som skal være hjemmet til årets potetavling. Vi måker opp i kassen, graver i […]
På tur møter vi en gruppe barn som er eldre enn oss. Noen av dem har klatret opp i furutreet. Det store furutreet. Det er høyt, det ruver over oss med sine mektige grener. Det har til nå virket som en uoppnåelig oppgave å skulle klatre så høyt. Komme seg opp i selveste storfurua. «Wooow…» […]
«Æ vil ha blåbærhatt. Av papir». Hvordan kan vi lage en blåbærhatt av papir? Et av barna hadde en klar tanke om sitt kostyme. Da hatten var ferdig og ble med i leken så vennene på ham. «Æ å vil ha blåbærhatt» Vi inspirerer og påvirker hverandre i prosessen. Vi gir hverandre ideer. Vi hjelper […]
Hvordan kan et blåbær se ut? «Den har blader» «Den e rund» «Den e blå» Hvilke materialer kan vi bruke til kostyme? Hva skal vi lage? Vi bruker tid. Treåringene reflekterer seg imellom og med pedagogene. «Vi vil male” Papir er et formbart materiale. Det kan males på, klippes i, brettes, krølles. Gjøres både til […]
Et tårn av kram snø. Kanskje var det en snømann? Kreasjonen ble forvandlet til en hoppestasjon. Et barn klatrer opp, holder i ei hånd for å ha trygghet, hopper ned. Det er høyt! Flere barn kommer. Stiller seg i rekke. Noen vil stå midt i rekka- det må jo gå litt fortere å komme frem […]
Vinter, kulde og sne. Vi benytter årstiden til å skape et nytt materiale til utemiljøet.