En lunge med skog ligger i midten mellom åkrene. På denne tiden av året kan vi gå på åkeren. De fleste springer over åkeren i dag. Vi stopper opp for å avtale hvor vi skal gå videre. Traktorveien frister så vi følger den før E kommer med forslaget som fører oss inn i skogen. I […]
De fleste lekene våre kaller vi materialer. De åpne materialene ligger sortert i blanke bokser. Det kan være gjenbruk, håndlaget, kjøpt, noe vi har fått. Det vi ønsker med materialet er at det skal være nok i hver boks, nok til en møteplass. Vi opplever at barna får en annen opplevelse av materialer når det […]
Vann, sand, steiner, skjell, hvaler, fisker og pingviner blir et miljø for lek og fellesskap.
Komet har designet og gjort uterommet fint for oss når vi kommer ut. Bokstaver er dekket på og ligger på steinene. Tre treåringer blir nysgjerrige. Bokstaven til pappa, bokstaven til lillesøster og lillebror.
Vi kan høre fuglesang ute om dagen. Dette inspirerer oss til å lage fugler i tre og stoff. En aktivetet både i inne og uterommet. Nå henger fuglene som en velkomst i utemiljøet.
Vinden har kastet ned store mengder av grankongler på bakken. Ved barnehagen vår har vi et lite skogholtet med variert vegetasjon. Lysebrune, tørre og knasende i uttrykket lokker de oss til seg. Vi kan se at de ikke har ligget på bakken lenge. Sankingen og samtalen rundt vår oppdagelse starter… På barnehagen har vi et […]
I nærmiljøet ved gården Leistad øvre ligger et beiteområde som på folkemunne omtales som Steffensletta. Vi vet ikke helt hvorfor det heter Steffensletta. Men det hadde vært spennende å få vite mer.. Om vinteren og våren før kyrne kommer ut fra fjøset benytter vi oss av området som et turmål. En åpen slette med et […]
I morgen er dagen her som vi har gledet oss til så lenge. Kostymene av papir som vi har jobbet med i det siste er ferdig. Vi har spilt inn lyden av vårt papir som vi skal bruke i paraden. Festpinner med papir og å bake kake er dagens prosjekt. Noen få har pratet om […]
Åpne materialer som rør og klosser inspirerer til å bygge en seng i den størrelsen og fasongen barna trenger. Ei seng til en kanin, ei seng til et menneske.
I det siste har vi på Månegruppa merket at barnas møter med omverden har ført til ny lek og nye ord. Hvordan kan vi hjelpe barna å finne svar i de nye møtene? Å finne forskjellen på rett og galt og å si fra når en venn trenger å finne retningen. Det kan kreve mot […]
Kake er ofte et samtaleemne på Månegruppa. Beskrivelser av ulike kaker med forskjellig utseende og smak. Ingredienser som gul krem, hvit krem og ulik frukt, blir beskrevet med engasjement. Den tørkede papirmassen som har en firkantet form gir en ide om å lage kake av papir til leken. Papir blir rullet til lys, makuleringspapir blir […]
Kostyme hører til på karneval. Hvordan kan vi lage kostymer av papir? Pedagogene forbereder «en base» som barna senere skal sette sitt preg på. Ved å teste ut forskjellige papirkvaliteter og løsninger for så å invitere barna inn, blir prosessen kanskje bedre for både barna og pedagogene. Et skjørt og en kappe av kvitteringspapir blir […]