Slørskyan

Det var en gang en humle

Under mikroskopet blir humla mye større, og vi kan se beina, de blanke vingene, den lange spisse sugerørsnabelen og at den har myk pels. Så kobler barna på tegningen og fantasien sin… Det var en gang en humle som skulle på badeferie, men den var så liten og redd for å komme under vann siden […]

Hvordan lager man en hit?

«Vi har tegnet maur» «Små tomater» «Bæsje, bæsje, bæsje!» Dette er sanger komponert og spilt inn av barn i Kometgruppa som har blitt hits i gruppa – altså en sang barna husker og går og synger på videre i dagen sin. Så hvilke kvaliteter må en sang ha for å bli en hit? Vi må […]

Lille fuggel – ikke dø

Når vi kommer til barnehagen i dag, finner noen en død fugleunge. Den må vi begrave, mente et av barna. Vi finner støtte i litteraturen og setter i gang. I boka setter barna ned kors og stein og leser dikt. Kan noen lage en stein til graven? Og så sår vi blomsterfrø. Kanskje noen kan […]

Klinkekulebane

Klinkekulene slutter aldri å fascinere. Kulenes perfekte form kjører i helt uforutsigbare baner, men når vi sender dem gjennom rør, kan vi styre noe. Kuler i rør har vi holdt på med lenge, hva med å lage en annen bane? Vi spør Mr Google og finner en morsom ide, vi samler inn nødvendig materiale og […]

Gull!

Jaaa!! Vi fant skatten! Jaaaaaa!Etter at barna fant en gullpenge under sanda der blåhytta hadde stått, har det vært intens graving og leting i to hele dager. Vi har funnet mange skatter underveis – et rosa sugerør, en rød papirbit, en klinkekule, en nøkkelhank og et perlearmbånd, men dette var to hele poser med GULL! […]

Veien til karneval

(Originalt postet 06.03.17) Vi har blitt kjent med det royale igjennom leik,tegning,maling,samtale,fortellinger,eventyr,fakta,den norske kongefamilien, bilder, filmsnutt og miljøet. Den siste tiden har vi laget en fortelling som vi skal leke på karnevals-dagen, med publikum fra de andre avdelingene.Vi har jobbet med kulissene,rekvisittene og kostymene og blitt kjent med vår egen og andres roller. På reise. […]

Karnevals-tradisjon

De siste årene har vi hatt et overordnet tema for karnevals-perioden og jobbet med det i flere uker, i forkant av  karnevals-dagen. Før tenkte vi at karneval var ensbetydende med kostymet og det å kle seg ut,Nå tenker vi at barna først og fremst  blir kjent med nye tema  gjennom lek .Vi ønsket derfor å jobbe […]