Skal vi bygge noe? «Ja»! Vi finner frem sponplater, limtreklosser, plank, skruer, målebånd, vater, skrumaskin og sag, så setter vi i gang. Hva skal det bli mon tro? Det vet vi ikke enda. Må det bli til noe da?Hvem vet hva det skal bli i leken og fantasien fra dag til dag… «Et marihønehus». «En […]
I rommet henger et langt stripete bånd fra vegg til vegg. Når vi rører på båndet kan vi høre noen bjeller som ringler. Vi er igang med forberedelser til karnevalsfest, gjennom aktiviteter og ideer skal vi skape karnevalspynt sammen til uterommet.
«Se her» sa et av barna og holdt et lite speil under nesa. Jeg så på henne og hun smilte. Hun så på meg med øyne som strålte av sin oppdagelse, ikke direkte, men gjennom speilet. Et annet barn ville være med og kom smilende med et speil i hånden. Hun la også speilet under […]
Med advent kommer nye ord, begreper og mye å spekulere på. Ro og tid til å bearbeide alt det nye tenker vi er nødvendig for barna i ventetiden. Det å gjøre sammen, erfare sammen, glede oss sammen og glede andre har vært fokuset vårt i tida mot jul. Rommet og materialet inviterer alltid til lek, […]
«En curlingbane må være på isen og den må ha en rød og en blå sirkel som skal være blinken.» «Vi må ha en iskule med håndtak som vi sender og så koster vi sånn at kula sklir bortover.» «Hvis vi treffer i den røde, får vi 10 poeng og hvis vi treffer i den […]
«Marihøne»! ropte et av barna i det hun ble hentet en ettermiddag. «Har du funnet marihøne»? «Ja» Vi gikk bort til jenta som satt i gresset. Hun strøk gresstrå forsiktig fra hverandre, flyttet på høstløv og pekte. «Der» sa hun og pekte i gresset. Det var ikke ei, men mange marihøner! «Skal de få bli […]
Et tromme «riff» høres i rommet, lyden sier velkommen. Det er akkurat som dette er en invitasjon. «Et riff er et musikalsk mønster som gjentas. Det kan være en melodi, en akkordrekke, eller et musikalsk refreng. Store norske leksikon Vi observerer ofte at et barn starter å slå på tromma. Invitasjonen tas imot og flere […]
Det er mange måter å finne sin plass på i fellesskapet. Noen ganger får vi tildelt en plass. Noen ganger må vi ta plass, andre ganger må vi gi plass. I Ugletårnet har vi gapahuken som vår oppmøteplass. Der har barna hver sin knagg de henger sekken sin på og det er der de sitter […]
Vi deler tanker og kunnskap om trafikkregler på sykkelmøtet før vår første sykkeldag i Ugletårnet: «Vi må kjør forbi hverandre sånn (viser med hendene), og ikke kræsj med hverandre.» «Vi må ha på hjelm når vi sykle.» «Når det e ei gul stripe midt i veien, e det ikke lov å kjør forbi. Vi må […]
Bokstavbarken preger mønstret i barken sammen med fargene som ble malt i vårdrakt. Stammen er barnas tolkning av «treet som lå» I denne uken planla vi å oppfylle et nytt ønske fra brevet « jeg vil gjerne reise meg opp» Tankene våre har også flyttet seg til toppen av treet de siste dagene. Hvordan er […]
Etter vi har kommet tilbake fra påskeferien, oppdager vi en grønn ting i trærne i Ugleskogen. Ungene lurer på om det er et påskeegg som er høyt opp i trærne. Samtale starter rundt hvordan vi kan få påskeegget ned. «Vi trenger en øks! Da kan vi hogge ned trær og ta påskeegget fra trærn» «Nei, […]