fantasi
Materialets magi og ulike roller
Etter en lang periode med papir som hovedmateriale, har vi tatt tilbake materiale som har vært borte ei stund, sammen med nytt materiale. Huset bygges med store klosser, rom deles av, trapp kommer på plass og hyllene dekkes med de sjøgrønne glassflatene, de perlemorskinnende skålene og lilla glassene. Det pyntes med trær og blomster. Små […]
Vi reiser avsted…
Etterhvert som flyet til Kometgruppa begynner å ta form starter også leken. Flyet er ikke ferdig. Det er i en prosess der ting blir til underveis i lek og aktivitet. Det gir oss mulighet til å reflektere videre sammen med barna om hva vi kan gjøre, og hvordan. «Vi må jo ha knappa i flyet. […]
Et fly ingen i verden har sett før.
Flyet til Kometgruppa utvikler seg i takt med nye tanker. Vi pedagoger har også mange tanker rundt fly, men etter å ha reflektert sammen på gruppa og med kollegaer på andre grupper, ser vi at om vi skal få frem barnas tanker, må vi tørre å møte dem også. Vi pedagoger må slippe egne tanker. […]
Papirfly og digitale verktøy
Et par papirfly på starten av dagen utviklet seg til å bli en felles aktivitet. Møteplassen på scenen fikk en ny rolle i leken.
Papirets kvaliteter
I Ugletårnet sin prosess om småkryp og insekter, er vi på leting etter detaljer og kvaliteter hos våre små venner. Hva liker de? Hvor bor de? Hva spiser de? Hva liker de å leke med? Hvordan går sneglen? Hvordan kan marihøna fly? Vi har lett i skogen, i mikroskopet, i bøker, i tegningene våre, i […]
Levende rom
«Rommets språk er svært sterkt og har stor betydning for de som er der… som alle andre språk påvirker også det fysiske rommet måten vi er på, tankene våre, leken, fellesskapet og læringen. Vi vil skape levende rom som forandres med tanke på hva vi er opptatt av.» Årsplan for Planetringen barnehage For ettåringen tilrettelegger […]
Karnevalsforberedelse
Forberedelser til karneval
Mange av oss har erfaring med karneval. Det er kanskje aller mest forbundet med kostymer. Når vi samtaler med barna på månegruppa får vi en opplevelse av at de ikke husker mye fra fjorårets karneval. Det er kanskje naturlig? Over flere år har vi jobbet i en prosess mot karneval, progresjon utifra alder som resten […]