fellesskap
Vi tar inn et tre
Vi vil at det skal vises i rommet at vi jobber med trær. Vi har tatt inn ulike materialer som kommer fra trær; kongler, bark, pinner, treskiver. Vi synes fortsatt det mangler noe. Vi reflekterer over ulike ideer og lander på; Hva med å ta inn et tre? Det er viktig for oss at barna […]
Palmetre
Med drivved og gress, tar noen av barna med seg minner fra sommerferien i Spania. Palmetrær med kokosnøtter vokser seg større og større i sandkassen ved Ugletårnet🌴🏝
Under furua
Farao på ferie (Andre Bjerke) I landet Miramarmoravar Farao på feriehos farmora og mormora. En morgen klatret mormoratil Farao i furuaog så begynte moroa. – Hva ler’ua’? Sa farmora.– Av mormora, den furia!– Hvor ser’u a’? sa farmora– I furua! sa Farao – Kom ned igjen! sa farmoratil mormora i furua.– Imorra, ja! sa mormoratil […]
Et møte
Vi møtte ei furu på Steffensletta. Den var veltet, både levende og død på samme tid, den gav oss utfordringer, mestring, glede og undring. «Konglan lukte honning.» «Det e grønne kongla og grå kongla!» «Dæm grønne konglan e klissat.» «Det e skummelt når man sitt fast i greinan!»
Å bli kjent med blyanten
Å bli kjent med farger og fargeblyanten som redskap. Vi holder i blyanten, den puttes i munnen, de samles for å få flest mulig i hendene, lager streker på papiret. Ettåringene ser på hva pedagogene og vennene gjør. Et begeistret «oioi» når de ser streken de lager. Stort ark på gulvet, felles møteplass. Vi samles […]
Måltid
Ettåringene spiser måltidene sammen med vennene sine på Stjerne. Noe er de vant til fra før, og noe er nye erfaringer de lærer sammen i barnehagen. Vi sitter sammen som en gruppe rundt bordet. Til brødmåltid forsyner de seg selv. Varmmat spiser de med skje og fingre. Øver på å spise med skje og får […]
Tre og lyd
Iscenesettelse av nye materialer
Studiedagene ble brukt til å forberede og bearbeide materialer og det fysiske miljøet til prosessen/temaet vi skal jobbe med dette barnehageåret; Trær. Barna møtte det nye med undring, utforskning, lek og samspill
Tegning
Tegning er et av våre verktøy som vi dette året skal gå dypere inn i. På studiedagen tirsdag, fikk vi pedagoger en introduksjon i tegning og ulike måter å jobbe sammen med barna av Pål på Remidasenteret. Dette er en måte å introdusere tegning på som kan bidra til at flere barn føler mestring og […]
Trær
Dette barnehageåret skal vi jobbe med trær, tegning og leire. Det tettes med trær rundt Ugletårnet og det er nødvendig å tynne ut innimellom. I dag kom Eva med motorsaga og tok ned flere trær rundt Ugletårnet. Noe av det vi har tatt ned skal vi bruke til å lage navneskilt med egen identitet i […]
Rommet og materialet
Vi blir kjent med de nye rommene og materialene