Kategorier
Måne

Mestring

På tur møter vi en gruppe barn som er eldre enn oss. Noen av dem har klatret opp i furutreet.

Det store furutreet.

Det er høyt, det ruver over oss med sine mektige grener.

Det har til nå virket som en uoppnåelig oppgave å skulle klatre så høyt. Komme seg opp i selveste storfurua.

«Wooow…»

Det står ei kraftig grein støttet oppover stammen på treet.

Den hadde de klatret på for å komme seg opp.

«Æ vil opp. Hjelp mæ opp»…

Vi snakker om å øve på å klatre selv. Mestre det for egen maskin. Utvikling.

Det klatres, de sklir med igjen, prøves på nytt…

Litt veiledning og støtte fra pedagogen som er tett på aktiviteten.

Til slutt er det to av guttene som kommer seg opp.

«Wooooow»!!

Flere vil prøve.

Dagen etter vender vi tilbake til treet. Gjensynet forteller at vi møter noe som betyr noe for oss.

Flere barn ville klatre.

Noen har erfaring med å komme seg opp fra forrige tur. De veiledet, og støttet. En hånd å holde i, et puff i baken på vei opp, «der kan du holde hånda di».

Oppmuntring og ros på veien opp.

«Bra jobba!»

Kategorier
Måne

Køkultur

Et tårn av kram snø. Kanskje var det en snømann? Kreasjonen ble forvandlet til en hoppestasjon.

Et barn klatrer opp, holder i ei hånd for å ha trygghet, hopper ned.

Det er høyt!

Flere barn kommer.

Stiller seg i rekke.

Noen vil stå midt i rekka- det må jo gå litt fortere å komme frem igjen for å hoppe da?

«Du må gå bakerst».

Ingen sniking i køen.

Vi øver på å gå bak og vente, være tålmodig.

Hele gruppa er nå samlet.

I kø.

Hoppende, enten med hjelp av ei trygg hånd, eller alene, etter hvert når man mestrer.

Kategorier
Måne

Dypdykk i blåbærbladet

Forstørrede bilder av blåbærblad ligger på lysbordet. Bilde av et tørket grønt, og et friskt blad som har skiftet farge til brunt.

Oppgaven er å tegne et blåbærblad. Verktøyet er sort tusj på hvitt papir.

«Bladet e grønt. Det andre e blått».

«Det e svart».

«Ka e det her»? spør et barn og peker på bildet.

«Det e et hull i bladet».

«Den svarte e stygg. Den har en gul strek».

«Det e en snill og en dum. Den grønne e snill og den svarte e litt dum».

Kategorier
Ugletårnet

Skiglede!

Denne vinteren har vi hatt mye kulde og fin skøyteis, men lite snø og skiføre. Nå som det kom rikelig med snø har Uglebarna vært veldig ivrige på å gå på ski!

Det startet med at noen få barn gikk på ski, med tett følge og heiing av andre barn som gikk på føttene. Disse få inspirerte mange flere som ville prøve seg neste dag.

Barna ser hverandres ulike ferdigheter og inspirerer og utfordrer hverandre. De ser hverandre streve, jobbe seg gjennom motstand og til slutt lykkes til stor glede fra både dem selv og fra vennene.

Delt glede er alltid større!

Kategorier
Ugletårnet

Grugleding i magen

14 spente føtter står på benken på rekke og rad. Vi er enige om at IDAG skal vi våge oss opp og synge for hele skolen! Vi gjør det sammen og ingen skal føle seg alene. Mange er spente og kjenner at grue-seg-følelsen blander seg godt sammen med glede-seg-følelsen til en litt kaotisk ball i magen.

Vi har snakket om at vi kan kjenne kraften og varmen fra en venn hvis vi griper tak i hånda ved siden av oss. Vi kan dele ro og styrke med hverandre selv når vi ikke føler oss så rolige eller sterke i oss selv.