Dialogen er både rik og utfordrende. Det er mange nyanser. Vi ser ut av vinduet på løvskog ved veien inn til barnehagen. Det er vind ute, trærne beveger seg « lever trærne?» spør en av pedagogene. «Nei, de har ikke øyne» men når det er vind ser de ut som mennesker. Vinden blåser sånn at […]
Fargeblyanter og gråblyanter kvesses, et stort ark blir rullet ut på gulvet, vi tester ut flere typer gråblyanter, vi finner ut at B2 er « mykest» når vi tester ut blyantene på et lite ark. J går bort til det store arket « æ tegne et tre» flere følger etter for å finne sin arbeidsplass. […]
Vi ville lage en adventskalender der barna virkelig kunne medvirke med sine erfaringer, kunnskap, gleder og forventninger gjennom mange ulike formidlingsmåter eller språk, som vi gjerne kaller det hos oss. Nå vil vi gjerne dele våre erfaringer så langt. Barna kobler seg på sin samarbeidspartner fra morgenen av, med et lurt blikk. «Idag er det […]
Å medvirke og skape sin egen hverdag er sentralt i barnehagen vår, og dermed også når vi reflekterer om advent og adventskalender i barnehagen. Hvordan kan vi få til en adventstid i barnehagen med fokus på fellesskap og demokrati? Kapasiteten er stor hos 4 -åringen. Ønske om å dele, glede andre og bidra er også […]
7. desember skal barn, foreldre og personal møtes til juleverksted på ettermiddag. Vi sanker granbar, mose, lerkekongler og grankongler som skal brukes til julekranser og nisser.
Velkommen foreldre, søsken og personalet til julestemning i adventstiden. Sammen skal vi lage oss en ettermiddag med førjulsaktivitet, mingling og smaker av julens krydder. Onsdag 7. desember kl 16.00 -17.30 inviterer barnehagen og foreldreutvalg til julestemning i barnehagen. De yngste barna ( sol og stjerne) møtes inne og de eldste barne ( måne, komet og […]
Det er tidlig morgen. Lyset er dempet, og vi kan høre at aktiviteten har startet opp som en fortsettelse på det vi gjorde i går. Når nye barn, foreldre og personale kommer inn, blir de guidet av barna som er i gang som byggmestere. De blir guidet forbi utskårne, lakkerte kleshengere, stubber med orange lokk, […]
I dag pratet vi om dukkene våre sine klær. Truser og luer ble nevnt som noe de trenger. Barna deler sine erfaringer om familiene sin kompetanse: «Farmor kan strikk!» «Bestemor har strikka den genseren her te mæ!» Er det noen i familiene som kan strikke til dukkene våre? Barnehagen har garn som kan brukes.
Rausheten i gruppa kommer frem på en ny måte når den som har spikket sammen med familien sin lar et annet barn få bidra med å male figuren.
I dag var Kulturbeithaugen «dekket» med flere nye møteplasser til leken. En hytte laget av kvister med mosegulv blir et sted å bo, bøyde kvister som er som en hule blir til et kattebur. Takk for iscenesettelsen fra gjestene som var her sist. I sekken i dag hadde vi med tau, sag og boremaskin. Sist […]
De store treklossene i rommet har denne uken blitt brukt til bil. En bil som forandres i takt med ideer som dukker opp. En bil med to framseter, babysete, motor og bagasjerom blir neste dag til en dronningbil med dronninger. På ettermiddagen iscenesettes en babydronningbil med waldorfdukkene som inviterer til neste dag. Når en venn […]