Hvordan kan et blåbær se ut?
«Den har blader»
«Den e rund»
«Den e blå»
Hvilke materialer kan vi bruke til kostyme?
Hva skal vi lage?
Vi bruker tid. Treåringene reflekterer seg imellom og med pedagogene.
«Vi vil male”
Papir er et formbart materiale. Det kan males på, klippes i, brettes, krølles. Gjøres både til to- og tredimensjonale produkter. Vi velger oss grønn farge, og papiret skal skapes om til blader.
«Vi kan ha de på blåbæran»
Et tårn av kram snø. Kanskje var det en snømann? Kreasjonen ble forvandlet til en hoppestasjon.
Et barn klatrer opp, holder i ei hånd for å ha trygghet, hopper ned.
Det er høyt!
Flere barn kommer.
Stiller seg i rekke.
Noen vil stå midt i rekka- det må jo gå litt fortere å komme frem igjen for å hoppe da?
«Du må gå bakerst».
Ingen sniking i køen.
Vi øver på å gå bak og vente, være tålmodig.
Hele gruppa er nå samlet.
I kø.
Hoppende, enten med hjelp av ei trygg hånd, eller alene, etter hvert når man mestrer.
3’ Kuldegrader og vindstille, en flott dag for å arrangere en vinterlekdag. Over 100 barn og pedagoger fra Planetringen- Vikhammeråsen barnehage var sammen.
Vinter, kulde og sne.
Vi benytter årstiden til å skape et nytt materiale til utemiljøet.
Planetringen- Vikhammeråsen barnehage
Fra to til en barnehage på to hus.
Deler av dagen var satt av for fellesskapet. Vi skal bli et lag som jobber med felles verdisyn og arbeidsmåter. Vår første studiedag handlet om oss selv som pedagoger, endringer, verdisyn og forbindelser.
Takk for i dag!
