Dette barnehageåret skal vi jobbe med trær, tegning og leire. Det tettes med trær rundt Ugletårnet og det er nødvendig å tynne ut innimellom. I dag kom Eva med motorsaga og tok ned flere trær rundt Ugletårnet. Noe av det vi har tatt ned skal vi bruke til å lage navneskilt med egen identitet i […]
Et materiale kan inspirere til ulike bruksområder. I dag ble mosaikkfliser med tall og bokstaver til penger, skruelokk ble iPhoner til salgs og små treskiver ble til minikaker.
Vi blir kjent med de nye rommene og materialene
I oppstarten på Stjerne er det viktig å skape gode møteplasser der barna får bli kjent og blir trygge på hverandre. «Barn søker naturlig mot hverandre. De er opptatt av andre barn og voksne. De lærer av hverandre når de speiler, imiterer og gjentar hverandres handlinger. Vi kan si at de næres av hverandres forståelse, […]
I løpet av forsommeren har vi pratet mye om hva som skal skje videre med flyet vårt når Kometene skal over til Ugletårnet. I gjentatte refleksjoner mellom barn og pedagoger, barna seg imellom og pedagog til pedagog var det en enighet om at flyet måtte få komme ut. «Da bli det gøyere å fly». «Da […]
Ved bruk av «intelligente utematerialer» får barna muligheter til å møte hverandre gjennom fantasi og skaping. Barna blir interessert i hva andre barna skaper og de kan blir inspirert av hverandre. Alle barna tar med seg sin egen erfaringer, fantasi og behov i utforsking av materialer. «Materialene vi former med, har egenskaper og kvaliteter som […]
De nye tipiene utforskes av barna på Stjerne. Tusen takk til dugnadsgjengen.
Stjernegruppa har fått i oppgave å så ringblomster og løpestikke i en av sementsirklene på uteområdet. Vi har erfaring med å så inne i små potter. Nå får vi nye erfaringer når vi skal så ute. Kometbarna som også er ute vil gjerne hjelpe de minste og de har mange erfaringer som de gjerne deler. […]
Når vi velger materialer ønsker vi at det skal være åpent og invitere til å brukes på ulike måter. Noen materialer er kanskje mer åpne enn andre. Når vi kjøper/ henter inn nytt materiale kan vi reflektere rundt dets åpenhet; har barna erfaring med dette fra før? Om de har det, hvordan kan vi utvide […]
Vi tilrettelegger det fysiske miljøet, med tanke på å ha noe betydningsfullt å være sammen om. Med møteplasser mener vi plasser der vi kan møtes til samspill med hverandre og materialet.Plasser som kan bidra til å bygge relasjoner, skape samtaler, lek, undring, utforskning og oppdagelser.Alt i et rom er bevisst plassert med tanke på å […]