Vår prosess for neste barnehageår blir «RØTTER». I dag fant vi ei rot liggende på bakken. Rota var ganske tørr, virket visten og grå. En pedagog og to barn snakket og undret seg sammen om denne rota kunne leve videre. Ikke lett å svare på, så vi la den i et glass med vann. Den […]
Ett av barna på naboavdelingen har tatt med ull fra sauene hjemme på gården. Ulla er annerledes enn den ulla vi er vandt med. Den har en annen lukt og den kjennes klebrigere å ta på. Når vi prater om ulla får også samtalen en annen vri. Vi kommer tettere på hvor ulla kommer fra. […]
Tanker om kostymet er fanget på papiret. 20 ulike tanker har skapt 20 ulike arbeidstegninger. Vi har notert og dokumentert for å kunne bidra på best mulig måte videre i prosessen. «Æ skal være en lilla sky med rosa inni». Det var mye rosa i den skyen. Kanskje vi trenger rosa stoff og male lilla […]
Uterommet ser annerledes ut nå i adventstiden. Vi har skapt et miljø for lek, undring, læring og fellesskap. Iscenesettelsen er en blanding av materialer som vi forbinder med desember og adventstiden. Et kornbånd vi har fått av en familie gir oss undring, og minner oss på at det er fint å tenke på andre. Stornissene […]
Vi er så heldige å være med i Trondheims Reggio Emilia nettverk. I det siste har nettverket hatt et samarbeid med Cirka teater og flere pedagoger fra barnehagen har deltatt i arbeidsøkter med deling og refleksjon der fortellinger og bevegelse har hatt fokus. Inspirert av siste arbeidsøkt på Cirka Teater med Anne Marit Sæther i […]
«Når kan vi jobbe med garn?», spurte en av barna. På ettermiddagen går vi inn for å forberede til en arbeidsøkt. Vi tar frem baljer og papir. Denne gangen vil vi ha pappmasjé av den rosa og blå papiret. Kan vi ha garn i pappmasjé?, spør pedagogen. Å klippe garn er det noe barna gjort […]
Klokken er ni og Slørskyan samles til minimåltid. Målet med samlingen er å snakke om hva vi skal gjøre denne formiddagen, styrke fellesskapet i gruppa og kose oss med litt å bite i. Hva skal vi gjøre i dag? Hva er oppdraget vårt? Halve gruppa skal kle på seg og gå ut, og halve gruppa […]
To barnehager blir til en Fjærskya, avdelingen der hvor 1 – åringene skal holde til fra høsten er nå ferdig pusset opp. Rommene er blitt skapt for lek og aktivitet og for å møtes i. Gulvflatene skal invitere 1- åringen til utforske og være delaktig. Vi gleder oss til å forberede materialer som passer 1 […]
To barnehager blir til en. Nå er vi straks i mål på Haugskya, hvor 2- åringene skal holde til fra høsten av. Rom som er blitt skapt for lek og aktivitet, rom for å møtes og være sammen i. I hjertet av rommet er det bygget en raus verkstedreol som skal inneholde materialer for skapende […]
For hver uke og hvert treff styrkes båndene våres. Barna blir bedre kjent med hverandre gjennom samspill, samtaler og felles opplevelser. De finner ei hånd på tur, kanskje er det en hånd de kjenner godt fra før, eller en hånd de enda blir kjent med. De klatrer, finner blomster, fargerike steiner og undrer seg sammen […]
Nasjonaldagen vår nærmer seg, og vi ønsker å skape et felles bilde som kan henge opp og pynte barnehagen vår til 17.mai. Lerret, pensler og maling blir tatt med på tur. Vi samles ved et bord ute på grusbanen, der gruppene våre på Planetringen og Vikhammeråsen kan møtes over aktiviteten og skape noe sammen. Lerretet […]
Barnehagen ligger i et boligfelt der det også går et 17 mai tog på nasjonaldagen. Som forberedelse er det fint å samles om å pynte barnehagen for oss selv og nærmiljøet. Vi fordeler oppgaver på gruppene. 2 åringene skal lage bjørketrær, 3 åringene jobber med flagget og 17. mai bokstaver, 4 åringene lager hvitveis og […]