En kurvstol skyves over gulvet, en trekråke sitter oppi. «Kom nå drar vi» I det siste har vi observert leken, der kråkene ofte er invitert inn. Rommet er dekket med kråker vi har skapt sammen til lekemiljøet. Vi gjødsler med materialer vi tenker kan passe i kombinasjon til kråkene, og som støtter prosessen. Gjennom leken […]
Det e is! Her e det snø og Det va is på ruta på bila mi
Hver dag samles vi rundt fruktmåltidet ca. kl. 09.00. Lekens livlighet og kreativitet fra morgentimene vises i rommet. Før vi samles sorterer og rydder vi på plass. Rommets orden inspirerer oss til nye ideer når vi kommer inn igjen etter uteleken. Hva kan jeg rydde? Hva kan du rydde? Hva kan vi rydde sammen? Vi […]
Opp på bjelken, opp på kuben, opp på stolen, opp på steinen, opp på trommene, opp på påkledningsbenken…både i inne og uterommet observerer vi at 2 åringen vil opp i høyden. Barna utforsker, tester, kjenner på sin egen grense, mestring og frustrasjon. Vi ser på hverandre, tar hverandres hånd, Blikket søker også opp på månen, […]
I vår lille krok har vi en stor tavle som vi oftest bruker kritt på. Sist uke jobbet vi litt med stemning i kroken og reflekterte over bruken. I dag tilrettelegger vi med vann. Flere barn og en pedagog har funnet seg til rette i kroken vår. «Kainn du sett på kråkesangen Eline?» Penselen blir […]
Det er tidlig morgen, noen leker, noen tegner med kullstifter og noen sitter ved frokostbordet. To pedagoger er på jobb og den siste pedagogen kommer på sein vakt inn døren. Plutselig går brannalarmen, ikke varslet denne gangen. Blikkene våre møtes, kroppene spenner seg kanskje litt, vi kjenner på at vi må virke. Vi vet hva […]
Familiene våre er ofte med oss i dialogen i barnehagen. Rundt frokostbordet hører vi ofte «min mamma, min mamma». Barna har et behov for å både «verne» om og presentere sine nære. Det er godt å tenke på min familie og det er fint å fortelle, vise frem og prate om familien sin. I det […]
Energien i rommet blir god når vi møtes gjennom våre kjente sanger og melodier om kråka. Det digitale bilde støtter stemningen. Bevegelse og latter gir gode møter mellom oss.
Tusen takk til alle som besøkte vår blåbærbod på høstmartnan! 🫐💙 I lag har vi skapt en blåbærbod av fryd! En bod fylt med blåbærpai, smått og stort papir farget av blåbær, hjerteformede bokser og blåbærkranser. Takk til alle som kom innom!
Takk for besøket i kråkeboden i går🐦⬛🩶 Under finner du våre tanker så langt i prosessen.
Mellom arbeidsøktene har pedagogene løftet opp kråka varsomt. Ansiktene til barna ser forventningsfulle ut og det ser ut som de liker at den kommer opp fra gulvet. En morgen bestemmer vi oss for å henge den opp. Det blir viktig for oss at den skal henge slik at barna kan omfavne den og at den […]
To tomme flater, store og små pensler og farger i sort og hvitt som gir gråtoner. Vi skal male kråke. Arbeidet starter, et av barna snur seg mot pedagogen; «du må sætt på kråkesangen» Penselen beveges i takt med Olas sang.