
– Hvordan fortsetter vi prosessen inni flyet?
– Hvordan får vi til å gå i dybden på flyet og samtidig ta vare på alle tanker og ideer barna har?
Vi etterspurte brytere og lys hos foreldrene og noen dager senere var det to av barna som hadde med seg materiale – brytere, et elektrisk apparat og et tastatur.






