Sakte men sikkert skal vi jobbe oss mot en festdag for hele barnehagen. Mat, lek, aktivitet, dansing, musikk, vrimling i felleskap. Prosessene vi er i har høstet liv til rommene våre. Fremover blir det fysiske miljøet og « rollene» til leken på karnevaldagen en stor del av hverdagen frem mot 2. mars.
Kostymer hører til for noen, på en slik dag. Hva er barna opptatt av? Treets elementer ( kongler, bark, blad, røtter, barnåler) livet inne i treet? Farger? Bevegelsen? Hvem trives i treet? Kan være spørsmål som viser oss vei sammen med barna.
Barna skal aktivt ta del i sitt og rommene sitt uttrykk til denne dagen.
