Takk for barnehageåret 2023/24
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/img_2008-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/img_1986-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/img_2011-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/image-2-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/img_2010-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/image-1-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/image-2-1-768x1024.jpg)
![](https://planetringenbarnehage.no/wp-content/uploads/2024/07/img_4665-768x1024.jpg)
God sommer🫶
Takk for barnehageåret 2023/24
God sommer🫶
Kroppene venter i spenning! I går var Kometene en tur til ugletårnet. Like ved, nesten gjemt i skogen ligger det en lysning med blåbær i ly av løvtrær.
Vi vil vise vennene på sol blåbæra!
For oss pedagoger handler denne turen om måten vi ønsker å være involvert i hverandre sine prosesser.
Vi går lenger inn i blåbærskogen sammen.
«Kor e dem blitt av?»
«Blåbær! Kor e dokker»
«Dem e moden»
«Nånn e ikke moden»
«Det va stengt her»
«Ska vi gå den veien?»
«Vi ska finni blåbæra, den veien. Borti der»
«Æ må i blåbærskogen igjen» sier en av de små vennene…
«Hit må vi tebake»
Gradestokken nærmer seg 30 grader i Trøndelag. Iscenesettelsen varierer ut fra været og hva vi er opptatt av. I dag trenger vi vann til leken, vi kombinerer med geitrams i blomst, varierte skjell og topper, kar for å tømme, fylle med. En møteplass som samler oss på tvers av grupper.
Gutten tar frem spaden og begynner å spa i sanda.
«La oss bygge en vei», sier kompisen.
«Ja, det gjør vi» sier gutten.
De graver og klapper på sanda. De lager lange veier som møter hverandre. Spader blir til biler som kjører på veiene.
En annen venn sitter på siden og følger med samtidig som han jobber med sitt.
Han holder spaden i hånden og vrir den rundt i et en rolig tempo imot sanda.
«Oi», sier pedagogen.
«Dette har jeg ikke prøvd før. Det vil jeg prøve.»
«Det vil jeg og», sier de andre vennene.
Plutselig sitter vi i sandkasse med hver sin hule foran oss.
«Går det an å gjøre sånn at hulene møtes?», spør pedagogen.
«Ja hvis vi graver sidelengs», sier 4 åringen.
Vi samarbeider og graver til spadene møtes.
«Det ble til en tunell!» sier de entusiastisk og overrasket.
En alligator underveis, sier gutten.
Leken går…
Spaden førte oss på en nytt sted i dag.
Et sted som overrasket oss.
Et sted der vi lærte oss noe nytt.
Et sted der vi åpnet opp for nye tanker og forslag.
Solen har gjort jobben sin, nå er det barna sin tur.