I adventstida ønsker vi blant å ha fokus på ro, felles erfaringer og sanseopplevelser. Å ta frem pepperkakedeigen gir en felles erfaring med en av de sterke norske førjulstradisjonene. Vi kan kjenne den deilige lukten av krydder, smake på, kjenne på, rulle, klappe, prate med hverandre og dele opplevelsen.
Barnehagedagen inneholder ikke bare en hendelse, en tur, et måltid, en leik. Nei, det kan være så mye. Gjennom bilder vil vi gi et lite innblikk i ulike gjøremål, aktiviteter, stemning, å være sammen, materiale, rommene og leiken de første dagene i desember.
Kula som er skjør og knuselig, kula som glitrer, kula som vi kan speile oss i, som gir oss et morsomt ansikt og som vi kan se en venn i. Kula som er blank og kula som er matt. Kula som pynter opp og gjør det fint.
Adventstiden, en ventetid. Materialer som hører advent til pakkes ut fra loftet og settes sammen i nye og gamle sammenhenger. Å gjøre sammen er en tradisjon vi verdsetter. Barnehagen har en struktur på forberedelsene inn mot advent. Når vi inviterer familiene med på forberedelsene blir lekemiljøet rikere og skaper en forbindelse mellom laget rundt barnet. Når barna deltar inn i fellesskapet med en grankvist fra søndagsturen, is som ble lagt i fryseren i går eller julekuler som blir med til barnehagen skaper det en delaktighet og familiene får en større innsikt i barnehagehverdagen.
Vi gleder oss til en advent med sammenkomster, julas lukter og smaker lek i foranderlige inne og ute miljøer, til aktiviteter og sang.
Studiedagen i går handlet om inkluderende fellesskap og om å bygge et lag. Nå vil vi omskape dette ved å invitere familiene til fryse is som lekematerial. Vi har i barnehagen laget is i flere dager, men det blir så lite. Fellesskapet blir større ved å gjøre og skape sammen!
Kan alle fryse is i melkekartonger og ta med på mandag?