Kategorier
Måne

Prosessen mot karneval: kostymer

Ved inngangen til barnehagen står en invitasjon med lilla og blå farger, trær, glitter, og en skrift, skrevet av 5-åringene.

«Karneval 2. mars»

Det er fest i barnehagen vår den 2.mars. Karneval fest!

«Er det noen som husker når vi hadde karnevaldagen på sol?» spør pedagogen under fruktmåltidet.

«Ja, æ husker», sier et barn. Etter en stund med erfaringsdeling rundt fjordårets karneval dagen kommer vi frem til ordet kostymer.

I år jobber vi med trær.

Under gruppemøte reflekterer pedagogene rundt kostymer.

«Hvordan skal vi jobbe med kostymer i år»

Hvem er vi? Månegruppa ?

«Hvis jeg skulle være en ting av furutre, hva kunne jeg være?»

Pinnene som barna malt og hengt opp på furutre er en element barna snakker mye om.

«Husker du når vi tok på pinne og rullet ned baken?» sier ei jenta under lunsj.

Lekse til familiene:

Ta med opp til 6 pinner i størrelse 20-25 cm som skal brukes til kostymer.