Kategorier
Stjerne

Å oppdage hverandre

Kategorier
Stjerne

Rommet inviterer til møter mellom barna

Kategorier
Stjerne

Levende rom

«Rommets språk er svært sterkt og har stor betydning for de som er der… som alle andre språk påvirker også det fysiske rommet måten vi er på, tankene våre, leken, fellesskapet og læringen. Vi vil skape levende rom som forandres med tanke på hva vi er opptatt av.» Årsplan for Planetringen barnehage

For ettåringen tilrettelegger og iscenesetter vi med pappkasser, esker og pappruller.

Vi skaper møteplasser som inviterer til å møte en venn gjennom materialet

Kategorier
Stjerne

Ettåringen og papirprosesser

Hvordan tilrettelegge det fysiske miljøet? Hvilken type papir?

Vi vil velge en type papir som kan være tilgjengelig hele tiden. Vi vil lage gode møteplasser som gir barna mulighet til å oppdage hverandre. Der de kan møtes gjennom blikk- kontakt. Møteplasser der de kan speile hverandre, gjøre samme som, le sammen, overraskes sammen. Det skal bli møteplasser som kan være spennende, magisk eller utfordrende. Materialet vi velger må kunne brukes til mye forskjellig. Vi ønsker at materialet skal kunne støtte «borte-titt-titt» leken som vi vet at ettåringen liker.

Vi velger oss pappesker og papprør. Hvorfor? Papp er et stødig materiale som tåler mer enn tynt papir. Vi vet at ettåringen utforsker med hele kroppen; de smaker, klemmer, tramper på, river i, sitter på/i…. Vi tilrettelegger med store og små pappesker og rør, noen med og noen uten lokk, noen med hull som vi kan kikke i eller putte ting i.

Kategorier
Planetringen Barnehage

Studiedager

Flora har vært det overordnede tema for studiedagene 13. og 14. august. Inspirasjonstur, refleksjoner, fellesskap, kunnskap, utvikling, planarbeid, tilrettelegging og deling.

IMG_3850.jpeg
IMG_4664.jpeg
IMG_4676.jpeg
IMG_4677.jpeg
IMG_4688.jpeg
IMG_4682.jpeg
IMG_3867.jpeg
IMG_3876.jpeg
IMG_3900.jpeg
IMG_4680.jpeg