Skolestartene våre arrangerer vinterlekedag for alle i barnehagen.
Skolestartene har denne uken planlagt og forberedt. Å være vertsskap krever både oversikt og delegerin, noe som gir gode læringsprosesser.
Invitasjon, kart over området, løyper, flagg og fordeling av oppgaver er en del av jobben. Norske vinteraktiviteter er en tradisjon. Vi samles ute i vinterlandskapet for bevegelse og samhold. Røde kinner og kalde fingre som kan søke bålets varme. Erfaringer deles mellom aldersgruppene.
Vi tar et tilbakeblikk på fjorårets karneval i barnehagen. Hva gjorde vi da?
«Flyet som ingen i verden har sett før». Hva hadde vi på da? Papirkjoler, papirhjelm, redningsvest i papir…
Men… hva skal vi ha på karnevalet i år da?
«Noe med tre og livet rundt treet», kommer det raskt fra et barn.
Vi går i gang med deling av tanker rundt kostymer eller hva vi skal ha på på karnevalsfesten. Noen av barna husket godt at de tegnet kostymet sitt i fjor, så arbeidstegning blir naturlig å starte med.
Alle ulikhetene av hva som kan leve i og rundt treet dukker opp: selve treet, rot, stubbe, «slimet» eller kvaen på treet, sommerfugler, ekorn, blad på hengebøka, fugler, pinnsvin..
Vi tar en titt på arbeidstegninga av rota – «jeg har ei brun skjorte og ei tynn, brun bukse hjemme, men ikke noen brune hansker som dekker hendene» Vi finner brunt stoff og begynner å tegne etter hendene. Hansker skal syes.Bordet i Ugletårnet blir et verksted for oss. Vi henter frem og dekker på med materiale som kan inspirere barna i utforming av kostymene sine.