Kategorier
Stjerne

Studiedager

Studiedagene har gitt oss nye møter, deling, inspirasjon og gode refleksjoner.

Vi på stjerne har reflektert over observasjoner rundt 1 åringene de første ukene. Hvordan kan vi forberede oss til prosessarbeidet?

Hva kan vi utforske sammen med barna?Hvordan skaper vi møteplasser som vender barna til hverandre? Hva blir vår felles gjenklang?

Inntrykk fra iscenesettelser i barnehagen, Nidarosdomen og stiftsgårdparken er mange. En fontene i stiftsgårdparken blir et stoppested vi blir nysgjerrig på og som skaper engasjement og spennende refleksjoner

Fra fontenen pulserer vannet, trykket er kraftig og lyden høy. Vi reflekterer over at dette blir som en magnet på oss. Vi kan se for oss at den hadde vekket nysgjerrighet hos barna også. Er det vannet? Er det trykket? Er det lyden?

Hva er musikk? Hva er klang? Når blir lyder musikk? Hva er musikk for 1 åringen? Disse spørsmålene i refleksjon, utfordrer og støtter oss i valget når vi vil gå sammen om LYD.

Kategorier
Komet Måne Sol Stjerne Ugletårnet

Gjenklanger

Studiedagene 15. og 16. august

I barnehageåret vi har bak oss, har vi hatt med oss ordene poesi, estetikk og empati i arbeidet med tema trær. Disse ordene ble valgt fordi de er sentrale begreper i Reggio Emilia-filosofien og danner grunnlaget og er utgangspunktet for arbeidsmåtene og tenkemåten i filosofien. Vi var på jakt etter et ord som kunne være en støtte for oss i å arbeide med verdier og holdninger som gir barna et grunnlag til å ta kloke valg for seg selv og fremtidens verden. Ordet gjenklanger blir vårt tema neste barnehageår.

Dagen starter i barnehagen vår der vi vender blikket og tankene våre i en felles reise i barnehagens historie. Gjenklanger fra våre møter med kollegaer, barn og prosesser. En minnekiste vi kan høste fra og ta med oss inn i nye prosesser.

Vi tar med det gamle for å se det nye.

Senere på dagen reiser vi inn til byen. Blikket blir rettet opp og utover. Vi besøker Nidarosdomen, Stiftsgårdsparken, Tinghuset, Studentersamfunnet og den hvite plass. Med disse refleksjons oppgavene som utgangspunkt:

– Noe som er på vei til å forsvinne

– Noe som gir håp

– Noe som skjer nå

Siste dagen er vi i barnehagen og retter blikket mot barna, verdiene og arbeidsmåtene våre.

Kategorier
Stjerne

Nye møter i nytt miljø

En ny epoke har startet i livet til barna på Stjernegruppa. En gjeng med ulike og unike personligheter og kompetanse som vi så smått begynner å bli kjent med.

Ball, vann, rytme, smaker, bær, putte, følelser, klang, vaske, dyr, speil, hei, hadet, klatre, prate, transportere, sand, grave, rulle…

Kategorier
Mat Stjerne

Havregrøt

På tirsdager har vi havregrøt til lunsj på alle gruppene. I dag fikk 1 åringene for første gang se og smake hvordan den blir servert i barnehagen.

De minste får servert grøten i små skåler. Det gir mestringsfølelse å kunne spise opp. Mange har lært ordet mer, og lyser opp når vi skjønner hva de vil. Vi tenker også på bærekraft og at det blir kastet mindre mengde mat med mindre porsjoner.

Tilbehør varierer etter sesong og hva som er tilgjengelig .

Gresskarkjerner, banan, druer, tørket aprikos, epler, appelsin, kanel, rosiner, sesamfrø , pære, kokos. Det er viktig å bli kjent med mange ulike smaker.

Kategorier
Stjerne

Verandaen vår

Utenfor avdelingen på stjerne, har vi en veranda med tak. Et rom som føles både som et innerom og et uterom. Vi har nå i oppstarten delt inn rommet i to soner, en for lek og en for hvile. Våre nye ettåringer har blitt kjent med nye omgivelser og materialer på verandaen de første dagene av august.

I skrivende stund sitter pedagogene på verandaen. Sommertemperatur , stille musikk og refleksjon om de første dagene i barnehagen. Fem vogner med fem kropper har falt til ro. En første gang for alt… i dag hviler vi uten familiene våre.