I dag pratet vi om dukkene våre sine klær. Truser og luer ble nevnt som noe de trenger. Barna deler sine erfaringer om familiene sin kompetanse:
«Farmor kan strikk!»
«Bestemor har strikka den genseren her te mæ!»
Er det noen i familiene som kan strikke til dukkene våre? Barnehagen har garn som kan brukes.
Rausheten i gruppa kommer frem på en ny måte når den som har spikket sammen med familien sin lar et annet barn få bidra med å male figuren.
Takk for oppmøte på foreldremøte i går. Et godt og sterkt fellesskap bygger gode læringsarenaer.
Takk til Helle for flere nyanser og perspektiv!
I dag var Kulturbeithaugen «dekket» med flere nye møteplasser til leken. En hytte laget av kvister med mosegulv blir et sted å bo, bøyde kvister som er som en hule blir til et kattebur. Takk for iscenesettelsen fra gjestene som var her sist.
I sekken i dag hadde vi med tau, sag og boremaskin. Sist vi var her planla vi å lage et tak og en vegg av pinnen vi saget ned fra et dødt tre. Arbeidet er i gang…
Når vi tegnet og malte «treet som lå» sist, satt vi igjen med flere spørsmål. Vi avtaler å gå tilbake for å se nærmere på treet. Sist var blant annet de grønne konglen i fokus. Et de grønne nå? er et av spørsmål vi tar med oss. «Piggene» etter de knekte grenene er også noe vi har sett i tegningene hos barna, er disse noe de er opptatt av? Vi observerer at «piggene» utfordrer barna» Dette kan kanskje blir vår inngang til neste tegneøkt.
