Kategorier
Måne

Karneval aktivitet: pinnsvinner

Vi ønsket å tilrettelegge for at vi sammen kunne skape noe felles, noe som kan være med å «skinne» i uteområdet vårt. Et pinnsvin som blir skapt med at noen maler pinner, noen som spikker på pinnene og noen som stikker pinnene ned i isoporen. Å stikke pinner ned i isoporen gav oss noen erfaringer om kraft. Hvor mye kraft og ulik teknikk som måtte brukes for å klare oppgaven. En aktivitet som både passer for de minste som de største i barnehagen.

Pinnene vi skulle bruke til pinnsvinet samlet vi inn på tur i nærmiljøet.

Kategorier
Måne

Prosess furutre: kostyme

Pedagogen tar frem en stor balje for å farge kostymer til karnevalet. Disse skal brukes sammen med pinnene som er dekorert. Vi tar frem ulike grønnfarger for å finne rett fargetone « den må være mørkere» sier et av barna. Barna tilfører også barnåler, rører og rører til de er fornøyd med fargen av «furu».

Tilslutt taes symaskinen frem for å sy på en grønn pyntekant av tyll.

Kategorier
Måne Ugletårnet

Vi kan lage forskjellige verden!

Snøen gir mulighet til forskjellige utrykk. Uglebarna og månebarna har skapt sammen tre forskjellige verden med snø, materialer og maling.

«Island med en vulkan»
«Skog med «bæsj»
«Gran Canaria»
Kategorier
Måne

Prosess furutreet: Kostymer

Vi er i gang med å dekorere pinnene som barna har tatt med til barnehagen. Disse skal måne kle seg i med på karnevalsdagen. Pinnene er blitt kledd i festdrakt, utsmykkeet med farget sand, silkepapir, barnåler, perler, stoff og glitter.

Vi forbereder neste steg for de som ønsker det…

Kategorier
Måne

Inspirasjons møte rundt furutreet vårt.

«Furutreet vårt!!!» vi tok turen til furutreet for å inspirere og sette noen nye tanker i oss som kan føre oss fremover til ordet kostyme.

Karneval hos oss i Planetringen barnehage er en dag hvor alle gruppene viser frem prosessen sin.

Å rulle nedover sletta under furutreet har vært en felles lek som vi ser kommer igjen og igjen når vi kommer på besøk hit.

Vi setter oss sammen ned på gresset rundt furutreet. Pedagogen kler på seg pinner festet under armene. Hun beveger seg med elegante steg rundt fremfor oss. Vi kan se at pinnene svaier fra side til side, de følger armens bevegelse om de går opp, ned, bak eller frem. Pinnene lager en slags klang når de støter på hverandre.

«Æ vil være et tre», sier ei jente. Æ vil være vinden» sier en annen. «Æ vil være pinnene som ruller» sier ei anna jente.