Kategorier
Vannlek
Stikkord: lek
Kategorier
Nytt materiale
Nye trillebårer er kjøpt inn. De ble raskt observert og tatt i bruk. Men hvordan kan de brukes? Er det greit å sitte i de? Vi snakker litt om hva som kan skje dersom vi sitter i dem. At vi må ta vare på de nye trillebårene. Det er viktig for oss å jobbe med respekt for materiale allerede fra de begynner i barnehagen. Vise materiale verdighet, lære å ta vare på det vi har, for at det skal være hyggelig og inspirerende for den neste som ønsker å leke med det.
Kategorier
Møteplasser
Vi tilrettelegger det fysiske miljøet, med tanke på å ha noe betydningsfullt å være sammen om. Med møteplasser mener vi plasser der vi kan møtes til samspill med hverandre og materialet.
Plasser som kan bidra til å bygge relasjoner, skape samtaler, lek, undring, utforskning og oppdagelser.
Alt i et rom er bevisst plassert med tanke på å lage gode møteplasser.
Vi ønsker møteplasser som skaper utvikling, læring og som inspirerer.
Dette er en kontinuerlig prosess hvor vi hele tiden reflekterer sammen over hvordan en møteplass fungerer.
Kategorier
Møteplasser i utemiljøet
Etter en lang periode med papir som hovedmateriale, har vi tatt tilbake materiale som har vært borte ei stund, sammen med nytt materiale.
Huset bygges med store klosser, rom deles av, trapp kommer på plass og hyllene dekkes med de sjøgrønne glassflatene, de perlemorskinnende skålene og lilla glassene.
Det pyntes med trær og blomster. Små glassteiner blir til dessert og heklablomstene blir til pannekaker.
På «nabotomta» bygges det et nytt hus der det inviteres til besøk med «innsekstdessert» på menyen.
