Konglebildet som barna laget på Månegruppa forvandles til et bilde i julens farger.
Dette har de jobbet med siden slutten av november og i går valgte vi å henge det ut på veggen slik at flere får se det.
Kategorier
Konglebildet i juledrakt
Forfatter: Komet Gruppa
For denne lille jord
Den blanke himmelstjerne
Der vi og alle bor
Må alle dele håpet
Så gode ting kan skje
Må jord og himmel møtes
Et lys er tent for det.
For kjærlighet og tro
For den som viser omsorg
Og alltis bygger bro
Må fanger få sin frihet
Og flyktninger et hjem
Tenn lys, for dem som gråter
Og dem som trøster dem.
Tenn lys, tre lys skal flamme
For alle som må slåss
For rettferd og for frihet
De trenger hjelp fra oss
Må ingen miste motet
Før alle folk er ett
Tenn lys, for dem som kjemper
For frihet og for rett.
De fire lys for HAM
Som elsker alt som lever
Hver løve og hvert lam.
Tenn lys for himmelkongen
Som gjeterflokken så
Nå møtes jord og himmel
I barnet lagt på strå.
Kategorier
Adventsstund på Komet
I år har vi valgt å gå tilbake i tid i adventssamlinga gjennom å se på «Jul i skomakergata». Dette er et bevisst valg med tanke på å finne ro, samt samtale rundt barns rettigheter som vises i «Jon Blund». Vi bruker tiden etter filmen til å samtale rundt dagens rettighet.
Hva er vi flinke til?
– Å være til tannlegen
– Å gå på ski
– Kose med hunden
– Se på tv – stille
– Ta med alle i leken
– Flink til å hjelpe
– Flink til å gå på skøyter
– Lage mat
– Rydde opp
Barnehagen skal fremme respekt for menneskeverdet ved å synliggjøre, verdsette og fremme mangfold og gjensidig respekt. Barna skal få oppleve at det finnes mange måter å tenke, handle og leve på. Samtidig skal barnehagen gi felles erfaringer og synliggjøre verdien av fellesskap (Rammeplan s.9).
Kategorier
Adventstid og nytt miljø
Når vi nå går inn i adventstiden endrer vi det fysiske miljøet i barnehagen. Når vi kommer inn i rommet tar barna inn det nye og er straks igang med en helt annen lek enn vi så i går.
«Rommets språk er svært sterkt og har stor betydning for de som er der… som alle andre språk påvirker også det fysiske rommet måten vi er på, tankene våre, leken, fellesskapet og læringen. Vi vil skape levende rom som forandres med tanke på hva vi er opptatt av.» (Årsplan, Planetringen barnehage).
Et par papirfly på starten av dagen utviklet seg til å bli en felles aktivitet. Møteplassen på scenen fikk en ny rolle i leken.
