Stikkord: barns medvirkning

Kategorier
Stjerne

Pepperkaker

Før vi bestemmer oss for å bake pepperkaker med ettåringene i barnehagen stiller vi oss noen spørsmål. Hvorfor vil vi bake pepperkaker? Hvordan legger vi til rette for baking på ettåringens premisser?

I adventstiden ønsker vi å ha fokus på ro, felles erfaringer og sanseopplevelser. Å ta frem pepperkakedeigen gir en felles erfaring med en av de sterke norske førjulstradisjonene. Det er ikke meningen at barna skal lage ferdige pepperkaker. Vi ønsker å gi ettåringen en positiv erfaring med å sitte sammen rundt bordet med pepperkakedeigen. Kjenne den deilige lukten av krydder, smake på, kjenne på, rulle, klappe, se på hverandre, dele opplevelsen.

Kategorier
Stjerne

Advent på Stjerne

Kategorier
Komet Planetringen Barnehage

Papirfly og digitale verktøy

Et par papirfly på starten av dagen utviklet seg til å bli en felles aktivitet. Møteplassen på scenen fikk en ny rolle i leken.

Kategorier
Komet

Vi forbereder lekemateriale i papir

Kreppapir

Re-board

Gjenbrukte pappkopper

Silkepapir

Papprør

Vi ønsker at barnas lekemiljø skal være innbydende, gi mangfold, det fysiske miljøet og materialet utformes med tanke på at estetikk gjør noe med forutsetningene for læring, samspill og trivsel. Materialet og rommet skal formes med tanke på å gi barna utfordringer, variasjon og gode møteplasser for læring og sosiale relasjoner. Barna skal få møte et miljø med materialrikdom.

Gjennom dialog med barna tar vi dem med på våre tanker rundt arbeidsmåtene våre.

Kategorier
Stjerne

Ettåringen og papirprosesser

Hvordan tilrettelegge det fysiske miljøet? Hvilken type papir?

Vi vil velge en type papir som kan være tilgjengelig hele tiden. Vi vil lage gode møteplasser som gir barna mulighet til å oppdage hverandre. Der de kan møtes gjennom blikk- kontakt. Møteplasser der de kan speile hverandre, gjøre samme som, le sammen, overraskes sammen. Det skal bli møteplasser som kan være spennende, magisk eller utfordrende. Materialet vi velger må kunne brukes til mye forskjellig. Vi ønsker at materialet skal kunne støtte «borte-titt-titt» leken som vi vet at ettåringen liker.

Vi velger oss pappesker og papprør. Hvorfor? Papp er et stødig materiale som tåler mer enn tynt papir. Vi vet at ettåringen utforsker med hele kroppen; de smaker, klemmer, tramper på, river i, sitter på/i…. Vi tilrettelegger med store og små pappesker og rør, noen med og noen uten lokk, noen med hull som vi kan kikke i eller putte ting i.