Kategorier
Komet Måne

En ulykkesfugl møter barnas empati

Plutselig skjedde det noe! En fugl krasjet i vinduet på Stjerne! Den ble liggende på bakken.

«Rører den på seg?»

«Puster den?»

«Fugl, fugl, vi vil ikke at du ska dø!»

«Jeg ser at den er rød, er det en dompap?»

Etter en stund kryper den under blomsterkassa.

«Kan dere se den? Den ligger bakom her!»

«Gjemmer den seg?»

«Vi må passe på den! Kanskje den er skada.»

«Jeg ser at den rører på seg, så da lever den!»

Etter en stund flyr den noen meter og begynner å hoppe rundt. Vi gir den litt plass og prøver å ikke skremme den. Vi tester ut den fine hoppeteknikken til fuglen, og hopper på tærne.»

Fuglen drikker litt vann, gnager litt på et skudd på treet, og så flyr den til slutt avgårde mot Ugletårnet. Barna jubler høyt:

«Hurra! Du klarte det! Bra jobba!»

I fruktmåltidet ser måne og komet i fugleboka og vi forteller eventyret om da det krasjet en fugl i vinduet til barnehagen.

Vi syns den ligner på en dompap, men vi er ikke helt sikre. Er det noen av dere som vet?

Hvis vi møter fuglen igjen, vil barna si:

«Kan du sende flere dompaper til oss?»

«Finn så mange marker du bare orker!»

«Du må ikke fly i søvne, da kan du kræsje i vinduet!»

Kategorier
Informasjon Planetringen Barnehage

Kronikk fra Adressa

«Forberede ungene på ubehag» sier forfatter, lærer, tidligere profesjonell fotballspiller Michael Stilson

Hva mener han med det?

Vi syns det er både interessant og utviklende å følge med på samfunnsdebatter.

I vårt yrke har vi ulike fora der vi kan finne fagartikler og forskning som støtter opp om eller skaper dialog og refleksjon rundt yrket vårt og barn.

Vi vil gjerne dele noen av disse artiklene og kronikkene med dere. I dag blir det en kronikk fra adressa.no. Vi håper å skape refleksjoner, dialog og nysgjerrighet.

https://www.adressa.no/midtnorskdebatt/i/VPepXV/det-finnes-ikke-en-app-som-faar-gutta-til-aa-lese?fbclid=IwAR19nDrDlcrFkH3Nxw8XxPIcgIJsXk3XBRB8eCGrbrWB0UQVndDGXrWZvgQ

Kategorier
Planetringen Barnehage Stjerne

Vårblomster

I dag har vi plantet ut vårblomster i krukker.

Vi ser på, lukter på, kjenner forsiktig på med fingrene. Lærer å ta vare på, være forsiktige med…

«Lukter godt».

«Det e vann nedi».

«Lilla».

«Rosa».

Flere barn kommer til, og den som holder vasen med små rosa nellik holder de frem så vennen også får lukte.

Kategorier
Planetringen Barnehage Stjerne

Mot påske

Karnevalet er over og vi ser frem mot påske og vår. Sola titter frem mellom snøbygene. Dagene er lysere nå. På Stjerne finner vi frem maling og pensler, treskiver, korker og annet materiale vi kan male i vårens farger.

Kategorier
Planetringen Barnehage Stjerne

Introduksjon av nytt materiale på Stjerne

Når vi får nye materialer til avdelingene introduserer vi det til barna før vi tar det i bruk.

I dag hentet vi de nye grønne kaffekannene av tre, gullskjeene av metall, tresleiver, brett og små trebeger til avdelingen.

Vi presenterte det på en stubbe med et rådyrskinn på som ramme.

«Hva er dette»? «Hvordan kan vi bruke det»? «Hvordan behandler vi det»?

Er Stjernebarna for små til å få denne presentasjonen?

Vi tenker ikke det. Vi har tro på at ettåringene er kompetente og forstår. Vi tenker at vi kan lage et godt grunnlag for at ett- og toåringene lærer å behandler materialene med respekt.

Det ser vi også når vi sender kaffekanner, brett og skjeer rundt så de får se på, kjenne på og smake på det. De sender videre.

I leken skjenker de drikke i beger. «Tsssj» sier de mens de holder kannen på skrå over koppene og serverer.

«Læring skjer i relasjon med andre, en aktivitet, rommet og materialet». (Boka vår, Planetringen barnehage.)