Kategorier
Planetringen Barnehage

Nytt materiale

Nye trillebårer er kjøpt inn. De ble raskt observert og tatt i bruk. Men hvordan kan de brukes? Er det greit å sitte i de? Vi snakker litt om hva som kan skje dersom vi sitter i dem. At vi må ta vare på de nye trillebårene. Det er viktig for oss å jobbe med respekt for materiale allerede fra de begynner i barnehagen. Vise materiale verdighet, lære å ta vare på det vi har, for at det skal være hyggelig og inspirerende for den neste som ønsker å leke med det.


De første markene er oppdaget og får lov til å sitte på i trillebåren. Ivrig vises det fram det han har funnet. «SE!» sier han og tar på den sprellende marken.
Kategorier
Komet

Vi går i detalj inn i flyet

Vi har vært inne i ei tid der «flyet ingen i verden har sett før», har hatt litt mindre fokus. Interessen har vært her, men det har kanskje stoppet opp i usikkerhet rundt materiale. Barna har vært klar på at det må være en styrespake, knapper, strøm og lys i flyet.
– Hvordan fortsetter vi prosessen inni flyet?
– Hvordan får vi til å gå i dybden på flyet og samtidig ta vare på alle tanker og ideer barna har?

Vi etterspurte brytere og lys hos foreldrene og noen dager senere var det to av barna som hadde med seg materiale – brytere, et elektrisk apparat og et tastatur.

Tanker rundt plassering av detaljene ble planlagt på forhånd og hvilke funksjoner de skulle ha ble gitt underveis. Vi opplevde at ved å ikke ha for mye materiale på en gang, greide barna som var med som «flyfiksere» å gå inn i funksjonene til hver enkelt knapp, spake og bryter.
«I den her si dæm at dæm må ha på sælan»
«Det her e brytern te lyset. Når den e opp e det på og når den e ned e lyset av»
Bordbeina til styrebordet skrues sammen. Her jobbes det lenge med å tilpasse sånn at bordbena blir like lange. Det telles rør og hvor mye skjøtene mellom rørene må skrues inn.

Kategorier
Komet

Vi sår

Jorda ute er preppa og klar men ennå er det litt tidlig å så direkte ute. Noe skal forkultiveres og det starter vi med nå.

Sukkererter og gresskar er det lurt å legge i vann døgnet før, så vi samlet oss og gjorde dette før helgen. Blomkarse er sikkert lurt å legge i vann også tenkte vi… så de fikk også en krukke med vann.

Etter et døgn samlet vi oss igjen for å se på frøene, og for å snakke om hva vi skulle gjøre med dem.

«Det lukte nå av dem» sa et av barna.

«Ka lukte det»?

Det var ulike tanker om hva det luktet.

Sukkerertene luktet sjø, fjære og basseng, mens blomkarsen luktet blandet annet kattemat, solkrem og tiss. Gresskarfrøene luktet det bare vann av.

Frøene ble sådd i potter med jord og vannet. Så venter vi spent på hva som skjer videre.

«Barna skal få naturopplevelser og bli kjent med naturens mangfold, og barnehagen skal bidra til at barna opplever tilhørighet til naturen»(Rammeplan, 2017).

Kategorier
Ugletårnet

Jordhumlebabyer? Eller villbier?

Vet dere at det er jordhumlebabyer i Ugletårnet? De bor under jorda ved murrundingen med steiner i. De har gravd hull for å komme seg inn og ut av huset sitt. Vi må vi ikke gå der eller vifte mot dem, da blir de redde og så blir de strenge. Da kan de stikke oss.

Vi vil lage et skilt der det står «Stopp, ikke gå her 🚫❌! Her bor det jordhumler med jordhumlebabyer!»

Teksten er skrevet av barna i Ugletårnet

Barna konfererte med innsektekspert, og fikk vite at dette er voksne villbier som graver tunneler i sanda og legger eggene sine der. Kanskje blir det biebabyer her snart?

Kategorier
Komet

Vårsyssel

Vi forbereder oss på at det et vår og snart tid for å så frø og sette poteter.

Det er fint å starte inne med karsefrø. De vokser fort så vi får resultater av såingen før påske. De er også en fin arena for å snakke om frø og starte prosessen med permakassene våre.